認(rèn)識太陽教案-在線瀏覽
2024-10-18 00:23本頁面
【正文】 上是不是像我們所看到的這樣大？不是。太陽和地球相比，就好像一個籃球和一粒綠豆。它的表面溫度大約是6000℃，內(nèi)部溫度大約是1500萬℃。（6）太陽表面的太陽黑子、耀斑和日珥太陽黑子是太陽表面的氣體斑塊，太陽黑子其實(shí)并不黑，只不過是由于它的溫度比周圍的溫度低，看起來顯得有些黑。日珥是突出在太陽邊緣外面的發(fā)光氣團(tuán)，像太陽突然長出的來的朱紅色大耳朵。由于此時太陽內(nèi)部壓力增大，內(nèi)部將會向外推擠，此時，太陽急劇膨脹，成了“紅巨星”。但隨著體積的增大，內(nèi)部的空缺，太陽的引力會減小。最后太陽萎縮成只有地球般大小的白矮星。五、練習(xí)六、拓展活動請同學(xué)們選擇感興趣的認(rèn)真做一做，把實(shí)驗(yàn)記錄在科學(xué)記錄本上?！澳膫€熱得快”是一個對比實(shí)驗(yàn)。如，使用的溫度計(jì)的種類要一樣，溫度計(jì)插入水中的多少要一樣，塑料袋大小要一樣，裝入袋中的水量也應(yīng)該是一樣的。了解太陽體積很大。會查閱書刊及其他信息源。二、教學(xué)重點(diǎn)了解太陽的有關(guān)知識。四、課時安排1課時五、教具準(zhǔn)備多媒體課件、粉筆、圖片六、教學(xué)過程新課導(dǎo)入: 太陽是我們生活中不可缺少的。新課講解:一、關(guān)于太陽的知識我們了解多少教師：同學(xué)們，關(guān)于太陽的知識你們了解多少？（個別學(xué)生，根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，回答關(guān)于太陽的知識）教師：同學(xué)們對太陽有一定的了解，但是不系統(tǒng)。（教師巡視，幫助學(xué)生總結(jié)）（在這項(xiàng)活動中，應(yīng)注重讓學(xué)生認(rèn)真傾聽他人的匯報(bào)，作好記錄，尊重他人的勞動成果，并實(shí)現(xiàn)成果共享）二、認(rèn)識太陽（教師在匯報(bào)交流的基礎(chǔ)上，“太陽知識”的了解情況進(jìn)行簡單總結(jié)）教師：關(guān)于太陽，你們還想知道什么？（這一環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)對學(xué)生提出的問題進(jìn)行梳理、篩選。讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣自己選擇問題、研究相同問題的同學(xué)課可共同組成一個小組。（小組成員根據(jù)所選定的題目，制定研究方案，確定如何探究該問題，并對小組成員進(jìn)行分工。通過思考、比較、想象與討論，讓學(xué)生對太陽的未來進(jìn)行大膽猜想。課前準(zhǔn)備 教學(xué)過程一、揭示課題：同學(xué)們，你們知道希臘神話中阿波羅是什么神嗎？對了，是太陽。二、知識了解：說一說你覺得太陽是什么樣的？ 學(xué)生討論，回答。由于太陽外層氣體的透明度極差，人類能夠直接觀測到的是太陽大氣層，從內(nèi)向外分為光球、色球和日冕3層。太陽擁有巨大的能量。太陽的質(zhì)量正在以每秒500萬噸的速度減少。太陽是一個非常古老的星球。即使太陽現(xiàn)在就停止產(chǎn)生能量，那么在未來的5000萬年間，地球始終能感受到太陽的巨大能量。更形象點(diǎn)，如果把太陽比作游泳池里面的大型充氣球的話，那么木星就是個高爾夫球了，而地球就只是一顆小豌豆了。和地球不同的是，太陽是由氣體組成的，其表面沒有任何固態(tài)物質(zhì)。111太陽的逃逸速度約為383英里/秒。三、知識延伸 在希臘神話中，太陽的保護(hù)神是阿波羅。太陽對人類而言至關(guān)重要。對于天文學(xué)家來說，太陽是唯一能夠觀測到表面細(xì)節(jié)的恒星。第四篇：《認(rèn)識太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)《認(rèn)識太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課《認(rèn)識太陽》，太陽的各種特點(diǎn)對小學(xué)生來說也是非常抽象的，如只憑教師的講解，學(xué)生很難理解。學(xué)情分析《認(rèn)識太陽》一課，是以“認(rèn)識太陽的基本概況”為基礎(chǔ)，知道太陽是一個溫度很高的大火球，了解太陽的基本概況；理解沒有太陽，就沒有生命。同時，挖掘生活事件中的有效因素，與課堂學(xué)習(xí)發(fā)生聯(lián)系，幫助學(xué)生運(yùn)用新學(xué)知識解釋生活現(xiàn)象。會查閱書刊及其他信息源；能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議，并與他人交換意見；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)規(guī)范操作，認(rèn)真觀察水的表面張力。教學(xué)準(zhǔn)備：關(guān)于太陽的圖片，文字，課件。教學(xué)過程一、交流微課學(xué)習(xí)收獲 師：同學(xué)們，課前我們通過微視頻了解了關(guān)于太陽的一些秘密，能談?wù)勀愣加心男┦斋@嗎？師：你能說一說太陽的基本概況嗎？ 師：還有哪位同學(xué)來交流一下。今天這節(jié)課我們繼續(xù)來認(rèn)識太陽。（1）交流關(guān)于太陽的傳說和歌曲。（3）你們會畫太
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