“慵懶散”自糾自查報告-在線瀏覽
2024-10-15 14:35本頁面
【正文】 督促檢查，嚴肅查處違紀行為。同時，要治理“庸懶散”行為過程中出現的新情況和新問題，及時引導全體工作人員提高自身素質，認真履行崗位職責。進一步建立完善學習、會議、管理、公開、監(jiān)督、處理等六類制度。通過加強制度建設和約束力，增強效能，達到廉潔，提升形象，服務經濟，做出更大貢獻。夏麗麗二○一一年九月五日第二篇：“慵懶散”自糾自查報告“慵懶散貪”自糾自查今天我們召開整治“慵懶散貪”專題會，開展治理“庸懶散貪”活動，是為了切實提高教師隊伍素質和執(zhí)行力，改變精神面貌、轉變教師作風、提升教學效能、促進發(fā)展。在以后的工作中強化責任意識，牢固樹立有權必有責，凡是職責范圍內的工作，必須盡職盡責地做好，決不推諉扯皮、敷衍塞責；凡是領導交付的任務，必須不折不扣地完成；凡是涉及群眾利益的事情，必須千方百計地辦好。要始終對工作保持激情，把敬業(yè)作為立身的資本，把崗位當作實干的舞臺，努力改進思想方法和工作方法。作為一名教師首先要有高尚的道德情操，不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規(guī)范要求自己。自我感覺學習新專業(yè)知識的能力不足，缺乏持續(xù)學習的時間。這也是現代人必備的思想觀念。在學習方面主要偏重于與工作需要和個人愛好，如“鄧小平理論”“三個代表”、“科學發(fā)展觀”學的不徹底深入，而對于馬列主義只是聽說，沒有真正的讀過一本馬列原著，對于毛澤東思想只是粗淺的從長輩的教導那里了解，學過一些皮毛，沒有全面地學習，對于鄧小平理論只停留于以前在上學讀書時代的學習，沒有進一步持續(xù)學習，感覺自身的思想政治覺悟還需提高。對待工作有時不夠主動、積極進取精神不強。常常等待領導的指示，領導不安排就不會主動找事情做。有一種積極向上的健康心態(tài)，這樣也能給學生帶來很大的影響最終完成教學目標。同時認真學習，深刻轉變思想。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，以及科學發(fā)展觀的重要論述。求真務實、開拓創(chuàng)新。堅持求真務實，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教師應有的品質，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關鍵所在。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。對執(zhí)行力不強、進取意識不強、精神萎靡不振、工作紀律散漫、工作效能不高、領導管理缺位等六大問題我們展開自查自糾。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。沒有以嚴格的標準嚴格要求自己。二、整改措施和辦法通過這次的自查自糾，在以后的工作中我們要強化責任意識，牢固樹立有權必有責、失職必受罰的責任意識，增強危機感和責任感，把思想統(tǒng)一到干事上，把精力集中到創(chuàng)業(yè)上。同時，強化能力素質學習，提升工作能力，提高干事創(chuàng)業(yè)的熱情。要始終對工作保持激情，把敬業(yè)作為立身的資本，把崗位當作實干的舞臺，努力改進思想方法和工作方法。為切實轉變干部作風，進一步提高干部執(zhí)行力，提升村辦公室人員工作質量、工作效率和工作水平。重點治理辦事拖拉、服務態(tài)度差、工作標準不高、創(chuàng)新能力不強，工作紀律松弛、管理不嚴等問題，落實上級要求不到位、不徹底及其影響工作績效、違反工作紀律的行為。具體內容主要包括
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