“慵懶散”自糾自查報告(存儲版)
【正文】 理論與實踐的聯(lián)系也不夠。（三）加強(qiáng)制度建設(shè)，堅持把治理慵懶散問題作為加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的突破口，以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立理 想信念，緊跟發(fā)展變化新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。二、存在問題的主客觀原因：（一）滿足于完成當(dāng)前工作，對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠深入和全面。（二）治懶增效。做到目標(biāo)心中存，工作步步進(jìn)。同時，強(qiáng)化能力素質(zhì)學(xué)習(xí)，提升工作能力，提高干事創(chuàng)業(yè)的熱情，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時，要治理“庸懶散”行為過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，及時引導(dǎo)全體工作人員提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)?？朔膽B(tài)“浮躁”，作風(fēng)“漂浮”，成績“浮夸”等行為，重點落實各項規(guī)章制度，將崗位責(zé)任細(xì)化到全年目標(biāo)考評的各個環(huán)節(jié)，大力提倡說實話、辦實事、見實效的工作作風(fēng)。重點解決能力平庸、碌碌無為、行為懶惰、得過且過、自由散漫、不守紀(jì)律等不作為、慢作為、亂作為、辦事浮夸、辦事拖拉、推諉扯皮等問題。凡是職責(zé)范圍內(nèi)的工作，必須盡職盡責(zé)地做好，決不推諉扯皮、敷衍塞責(zé)；凡是上級交付的任務(wù)，必須不折不扣地完成；凡是涉及群眾利益的事情，必須千方百計地辦好。二○一二年八月二十日第三篇：“慵懶散浮拖”自糾自查報告“慵懶散浮拖”自糾自查報告今天我們召開整治“慵懶散浮拖”專題會，主要是針村辦公室存在的問題，開展專項治理，切實加強(qiáng)和改進(jìn)我們的工作作風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)。認(rèn)為對自己的本職工作熟悉了，不至于出錯了就可以了，降低了對自身要求。通過學(xué)習(xí)文件精神后，我對此深有感觸。通過這次自查自糾的學(xué)習(xí)，我們要以此為契機(jī)改掉“庸懶散”的不良風(fēng)氣，努力使整個建管系統(tǒng)工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。各科室、直屬單位和全體干部職工要高度重視進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性和必要性切實強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。重點解決能力平庸、碌碌無為、行為懶惰、得過且過、自由散漫、不守紀(jì)律等不作為、慢作為、亂作為問題。中庸有余，責(zé)任心不足。同時，強(qiáng)化能力素質(zhì)學(xué)習(xí)，提升工作能力，提高干事創(chuàng)業(yè)的熱情。廉潔自律不夠。對張?zhí)幪岢龅膱?zhí)行力不強(qiáng)。大發(fā)奇談怪論。要時刻牢記黨風(fēng)廉政的各項規(guī)定和要求，低調(diào)做人，強(qiáng)勢做事，消除僥幸心理，筑牢思想防線。做到目標(biāo)心中存，工作步步進(jìn)。（二）治懶增效。同時，要治理“庸懶散”行為過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，及時引導(dǎo)全體工作人員提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在以后的工作中強(qiáng)化責(zé)任意識，牢固樹立有權(quán)必有責(zé)，凡是職責(zé)范圍內(nèi)的工作，必須盡職盡責(zé)地做好，決不推諉扯皮、敷衍塞責(zé)；凡是領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，必須不折不扣地完成；凡是涉及群眾利益的事情，必須千方百計地辦好。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。有一種積極向上的健康心態(tài)，這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響?yīng)プ罱K完成教學(xué)目標(biāo)。堅持求真務(wù)實，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教師應(yīng)有的品質(zhì)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。要始終對工作保持激情，把敬業(yè)作為立身的資本，把崗位當(dāng)作實干的舞臺，努力改進(jìn)思想方法和工作方法。（二）治懶增效。重點在村兩委中嚴(yán)格實行目標(biāo)績效管理，加強(qiáng)考核，促進(jìn)工作效能的不斷提高。認(rèn)真查找制度建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地完善，增強(qiáng)制度的約束力和可操作性，切實解決管理制度落實難的問題。專業(yè)技術(shù)學(xué)
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