“慵懶散”自糾自查報告-預覽頁
【正文】 不關已，高高掛起。把工作的重心放在提高為民服務質量與效率上，具體的是種好自己的“責任田”，在自己的工作崗位上不出問題，少出問題，出了問題要及時找出問題的根源，并努力改進，增強完成工作目標的能力，為領導分憂，為民解難為切實轉變干部作風，進一步提高干部執(zhí)行力，提升機關工作質量、工作效率和工作水平。具體內(nèi)容主要包括：（一）治庸提能。（三）治散正氣。加強督促檢查，嚴肅查處違紀行為。進一步建立完善學習、會議、管理、公開、監(jiān)督、處理等六類制度。夏麗麗二○一一年九月五日第二篇：“慵懶散”自糾自查報告“慵懶散貪”自糾自查今天我們召開整治“慵懶散貪”專題會，開展治理“庸懶散貪”活動，是為了切實提高教師隊伍素質和執(zhí)行力，改變精神面貌、轉變教師作風、提升教學效能、促進發(fā)展。要始終對工作保持激情，把敬業(yè)作為立身的資本，把崗位當作實干的舞臺，努力改進思想方法和工作方法。自我感覺學習新專業(yè)知識的能力不足，缺乏持續(xù)學習的時間。在學習方面主要偏重于與工作需要和個人愛好，如“鄧小平理論”“三個代表”、“科學發(fā)展觀”學的不徹底深入，而對于馬列主義只是聽說，沒有真正的讀過一本馬列原著，對于毛澤東思想只是粗淺的從長輩的教導那里了解，學過一些皮毛，沒有全面地學習，對于鄧小平理論只停留于以前在上學讀書時代的學習，沒有進一步持續(xù)學習，感覺自身的思想政治覺悟還需提高。常常等待領導的指示，領導不安排就不會主動找事情做。同時認真學習，深刻轉變思想。求真務實、開拓創(chuàng)新。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。對執(zhí)行力不強、進取意識不強、精神萎靡不振、工作紀律散漫、工作效能不高、領導管理缺位等六大問題我們展開自查自糾。沒有以嚴格的標準嚴格要求自己。同時，強化能力素質學習，提升工作能力，提高干事創(chuàng)業(yè)的熱情。為切實轉變干部作風，進一步提高干部執(zhí)行力，提升村辦公室人員工作質量、工作效率和工作水平。具體內(nèi)容主要包括：（一）治庸提能。（三）治散正氣。（五）治拖抑怠。村全體干部職工要高度重視進一步加強村兩委效能建設的重要性和必要性切實強化村兩委效能建設。加強制度建設，確保廉潔高效。通過這次自查自糾的學習，我們要以此為契機改掉“庸懶散浮拖”的不良風氣，努力使整個建管系統(tǒng)工作作風不斷轉變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。要始終對工作保持激情，把敬業(yè)作為立身的資本，把崗位當作實干的舞臺，努力改進思想方法和工作方法。很多事情沒有計劃性與前瞻力，工作等上面安排，平時等事做，往往不能把事情辦成最佳。重振信心，始終以民利益作為工作的指南。重點解決能力平庸、碌碌無為、行為懶惰、得過且過、自由散漫、不守紀律等不作為、慢作為等問題。克服懶惰作風，以整治“不作為、慢作為”為重點，著力解決“執(zhí)行不力、效率不高”的問題。2013年4月8日第五篇：慵懶散自查報告******關于治理慵懶散問題自查報告一、存在的突出問題：（一）學習不夠，部分干部學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，思想意識的更新也不夠，理論與實踐的聯(lián)系也需加強。部分干部認為自己有多年的工作基礎和經(jīng)驗，足以應付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。（三）工作激情不高，缺乏有效的激勵機制。（二）進一步狠抓教育培訓，通過不斷強化理論政策、法律法規(guī)和業(yè)務知識培訓，不斷提高干部業(yè)務能力和綜合素質，提高服務水
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