冀教版一年級上冊小黃鶯唱歌word版教案-在線瀏覽
2025-02-05 07:48本頁面
【正文】 文，勾出不認(rèn)識的生字。 4．教師指名識字、正音（ 2—— 3 名）。 6．小老師進(jìn)行檢查。） 思路 識字教學(xué)讓孩子用喜歡的方式認(rèn)字，和小伙伴既合作，又競爭，這樣可以激發(fā)他們的認(rèn)字主動(dòng)性。 2．采用個(gè)別讀、集體讀、兩人輪讀等多種方式，力求讀通暢，并及時(shí)進(jìn)行評價(jià)。使學(xué)生懂得用欣賞的眼光看待別人。 1．讀了課文，你都知道了什么？從哪里知道的 ?讀一讀。比如： 小黃鶯第一次失敗后的灰心喪氣；媽媽親切、和藹、鼓勵(lì)的話語；小黃鶯經(jīng)過努力后，又一次上臺，表現(xiàn)出的輕松和歡快的心情等等。 2．小組討論小黃鶯唱了幾次歌，為什么最后能唱好？然后全班交流。然后四人小組針對聯(lián)想出的問題進(jìn)行討論，得出結(jié)果。 思路 給學(xué)生充分想象
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1