【摘要】一去二三里教學(xué)設(shè)計(jì)思路在民主、開放的課堂中,大膽放手,鼓勵(lì)孩子們?nèi)L試、去發(fā)現(xiàn)、去合作、去探究,引領(lǐng)孩子們親歷朗讀、識(shí)字、感悟、美讀、寫字的整個(gè)學(xué)習(xí)過程,從中體驗(yàn)到探究的樂趣、合作的快樂以及收獲的喜悅。精心創(chuàng)設(shè)孩子們自主發(fā)展的空間,提倡自主、合作與探究,尊重孩子們的獨(dú)特感受與體驗(yàn),使得孩子們樂于參與,喜歡學(xué)習(xí)。談話引入,親切自然;形式多樣,誦讀古
2025-02-01 21:56
【摘要】我是中國(guó)娃教學(xué)目標(biāo)::學(xué)習(xí)本課生字,詞語(yǔ)。:以積累視覺經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力。:通過多種藝術(shù)手段表現(xiàn)中國(guó)娃的形象,讓學(xué)生從舞蹈、繪畫、服飾、音樂等藝術(shù)中了解中國(guó)娃的形象,引發(fā)學(xué)生作為中國(guó)娃的自豪感,和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):提高學(xué)生的模仿和表演能力教具:錄像資料、地方戲曲作品、圖片資料教學(xué)過程
2025-02-05 07:48
【摘要】天上的小白羊教材說明:《天上的小白羊》是新編選的課文,它是一首富有童趣的詩(shī)歌。教學(xué)目標(biāo):、流利地讀好課文;;,展開想象,培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象力。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)本課生字,會(huì)寫。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)一、導(dǎo)入,揭題。(出示課件一)小朋友都喜歡畫畫吧?今天,我們先來欣賞一幅畫??戳嗣利惖膱D畫,你想說點(diǎn)什么呀?是呀
【摘要】柳樹教學(xué)設(shè)計(jì)思路柳樹是我們?nèi)粘I畛R姷臉?。所以本課教學(xué)從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出來,激發(fā)學(xué)生的想象。培養(yǎng)學(xué)生感愛美欣賞美的情趣。教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.寫田字格里的四個(gè)生字,做到筆順正確。2.正確認(rèn)讀十一個(gè)生字。3.借助漢語(yǔ)拼音朗讀課文,背誦課文。4.了解柳樹的形態(tài)特點(diǎn),初步培養(yǎng)感受美欣賞美的情趣。(二)能力目標(biāo)
2025-02-05 07:47
【摘要】江南教學(xué)設(shè)計(jì)思路仔細(xì)聆聽課文錄音,暢談自己的所得,整體感知詩(shī)歌內(nèi)容;多種形式,熟讀詩(shī)歌;大膽對(duì)文本內(nèi)容提出質(zhì)疑,多方互動(dòng),解決問題,深入感悟詩(shī)歌內(nèi)容;形式多樣,感情誦讀,贊美江南的美景,共享采蓮人的快樂;邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,親身實(shí)踐,親自分辨“東、西、南、北”四個(gè)方位;合作探究,識(shí)記、學(xué)寫生字。1.了解江南,激發(fā)孩子們熱愛江南、熱愛大自然、熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的
【摘要】山青青教學(xué)設(shè)計(jì)思路提供美麗的春景圖,引領(lǐng)孩子們找尋春天的記憶,共同走進(jìn)美麗的春天;遵循“由易到難、由淺入深”的認(rèn)知規(guī)律,美麗的春天讓孩子們循序漸進(jìn)地認(rèn)讀生字;鼓勵(lì)孩子們各抒己見,暢談所知,聆聽課文錄音,展開想象的翅膀,在美麗的春天中翱翔;提供優(yōu)美的樂曲,促使孩子們淋漓盡致的表述出對(duì)春天的贊美與熱愛;創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,讓孩子們自主選擇文本的呈現(xiàn)方式,促使每一個(gè)孩
【摘要】我想知道教學(xué)設(shè)計(jì)思路孩子的眼睛里藏著無窮的問號(hào)。本課教學(xué)是在給學(xué)生充足的自讀課文時(shí)間的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,讓學(xué)生在自讀中自得,并培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、勤于思考的習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1)寫田字格里的四個(gè)生字,做到筆順正確。(2)認(rèn)識(shí)“人字頭兒”(人)。(3)正確認(rèn)讀十二個(gè)生字。2.能力目標(biāo)借助漢語(yǔ)
【摘要】小黃鶯唱歌教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.寫田字格里的五個(gè)生字,做到筆順正確。2.正確認(rèn)讀十二個(gè)生字。(二)能力目標(biāo)借助漢語(yǔ)拼音朗讀課文,背誦課文。(三)情感目標(biāo)會(huì)講故事。樹立自信心,不自卑,不怯懦。教學(xué)重難點(diǎn)識(shí)字,寫字。會(huì)講故事。樹立自信心,不自卑,不怯懦課前準(zhǔn)備生字卡片、頭飾、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志等。
【摘要】9老師的話語(yǔ)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、會(huì)寫田字格里的四個(gè)生字,做到筆順正確。認(rèn)識(shí)三個(gè)新偏旁“草字頭”(艸)、“白字旁兒”(白)、“日字頭”(日)。2、正確認(rèn)識(shí)十一個(gè)生字。3、借助漢語(yǔ)拼音朗讀課文,聯(lián)系生活實(shí)際了解課文內(nèi)容,背誦課文。過程與方法:1、放手讓學(xué)生自讀自悟,教師適當(dāng)點(diǎn)撥,引導(dǎo)學(xué)生把握文章的主要內(nèi)容。
2025-02-02 19:55
【摘要】心里的世界教學(xué)設(shè)計(jì)思路一個(gè)小小的事物,在孩子的眼睛里是博大的世界,孩子在用心靈擁抱這個(gè)世界?!缎睦锏氖澜纭返奈谋臼桥囵B(yǎng)他們想象地提出問題的能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力較好的切入點(diǎn)。因此,在教學(xué)要要放棄標(biāo)準(zhǔn)答案,鼓勵(lì)學(xué)生仁者見仁,智者見智。教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.寫田字格里的四個(gè)生字,做到筆順正確。2.正確認(rèn)讀十二個(gè)生字。3
2025-02-01 21:50
【摘要】一起歌教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課是在充分相信學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。相信學(xué)生有一定的自學(xué)能力,讓他們自讀識(shí)字,把課文讀正確讀流利;相信學(xué)生的讀書能力,讓他們自讀,同桌讀,小組讀;相信學(xué)生的理解表達(dá)能力,給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們自由發(fā)表自己的見解。教師加以引導(dǎo),逐漸培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生去感悟體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂趣。識(shí)字不能脫離詞,脫離語(yǔ)言環(huán)境,否則事倍功半,本節(jié)課正
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《樹和喜鵲》教案 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《樹和喜鵲》教案 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)與技能: 復(fù)習(xí)鞏固生字,能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。 二、過程與...
2024-12-04 04:32
【摘要】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《樹和喜鵲》教案設(shè)計(jì) 小學(xué)語(yǔ)文鋪導(dǎo)網(wǎng) 小學(xué)語(yǔ)文鋪導(dǎo)網(wǎng) 第二篇:一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《樹和喜鵲》第一課時(shí)教案設(shè)計(jì) 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《樹和喜鵲》第一時(shí)教 案設(shè)計(jì)樹和喜鵲 教材分析...
2024-10-02 02:44
【摘要】1樹和喜鵲第二部分默讀第二關(guān)默讀第一關(guān)學(xué)習(xí)生詞第一部分第三部分1讀一讀,寫一寫單居招呼快樂dānjūzhāohūkuàilè第二部分默讀第二關(guān)默讀第一關(guān)學(xué)習(xí)生詞第一部分第三部分1讀一讀只有鳥窩孤單種樹
2025-02-15 16:02
【摘要】綠教學(xué)目標(biāo):、流利地朗讀課文。12個(gè)字,會(huì)寫6個(gè)字;學(xué)會(huì)雙為旁。,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,了解和認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)樹木的重要性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):流利地朗讀課文,認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)樹木的重要性。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入。解題,通過題目你想知道什么?二、新授課。
2025-02-04 13:36