冀教版一年級上冊江南word版教案-在線瀏覽
2025-02-05 07:47本頁面
【正文】 教學媒體 1．課文的錄音磁帶。 3．生字卡片。 5．與詩歌內(nèi)容和諧一致的樂曲。（播放課文錄音） 生聽，邊聽邊想。 師：同學們聽得可真認真！自己聽錄音，就能聽懂這么多的內(nèi)容，你們可真了不起！正像大家所說的那樣，這是一首寫江南采蓮時的景色的詩。 這節(jié)課我們就一起來學習這首詩。 聽課文錄音，暢談自己的所得，既可以使孩子們的注意力高度集中，鍛煉他 們的聽力；又能使他們從整體上感知詩歌的大致內(nèi)容。 二、熟讀詩歌，識記生字 （一）形式多樣，熟讀詩歌。 2．師范讀（或聽錄音），生聽讀，重點聽認讀困難的字的讀音。 4．自由讀。 （二）小組合作，認讀詞句。 小組互助，合作認讀詞句。全部會認的組獎勵一面 “小紅旗”。 1．小組合作，識記生字。 3．（出示生字卡片）師檢查識字情況，并把東、南、西、北四個字貼在教室的相應(yīng)方位上。 三、質(zhì)疑問難，感悟內(nèi)容。 重點理解： 其一，“田田”是什么意思？（課件映
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