【正文】 報(bào)紙總比昨日的報(bào)紙好賣(mài)，…… 生：（疑問(wèn)）書(shū)本中的科學(xué)知識(shí)會(huì)隨時(shí)間的流失而變得貶值嗎？師：如果是理論知識(shí)幾乎不會(huì)貶值，但如果是技術(shù)知識(shí)同樣會(huì)隨時(shí)間而變化，但所花的時(shí)間會(huì)比一般的信息長(zhǎng)很多。(2)信息的時(shí)效性必須與價(jià)值性聯(lián)系在一起。也就是說(shuō)信息的時(shí)效性是通過(guò)價(jià)值性來(lái)體現(xiàn)的。師：大家想一想，我們的周?chē)€有那些信息是能夠被大家所共同知道的？ 生：（討論）每位同學(xué)的相貌、教學(xué)樓的形狀、樹(shù)葉的顏色、汽車(chē)的形狀、…… 看來(lái)所有的信息都是可以共享的，除非它不為人所知。（2）信息可以被一次、多次、同時(shí)利用。師：同學(xué)們對(duì)以上的信息形態(tài)分析得很透切、獨(dú)特。師：對(duì)了，那么對(duì)這些特征的分析就由大家回去找其它資料對(duì)它進(jìn)一步的理解。從教學(xué)的過(guò)程來(lái)看，學(xué)生回答問(wèn)題很積極、主動(dòng)，課堂氣氛較好。通過(guò)實(shí)踐題鞏固這節(jié)課所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。第二節(jié) 探究信息技術(shù)對(duì)人們工作、生活的影響一、教學(xué)目的與要求：了解什么是信息技術(shù)；了解如何描述信息以及對(duì)信息進(jìn)行獲取、傳遞、處理的各種技術(shù)；知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)；了解信息高速公路；二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：信息的各種心態(tài)及其本質(zhì)含義；三、教學(xué)方法：從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題深入思考。（有用，即有價(jià)值。（舉例啟發(fā)后，請(qǐng)學(xué)生自己舉例）只要我們留意一下周?chē)澜?，就?huì)發(fā)現(xiàn)信息無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。（三）深入分析科學(xué)角度研究的信息主要指：一是經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)處理的資料和數(shù)據(jù)，如文字、圖形、影像、聲音等；二是經(jīng)過(guò)科學(xué)采集、存儲(chǔ)、復(fù)制、分類(lèi)、檢測(cè)、查找等處理后的信息產(chǎn)品的集合。它必須借助某種符號(hào)才能表現(xiàn)出來(lái)，而這些符號(hào)通常人們用數(shù)據(jù)來(lái)記錄它。? [利用電腦動(dòng)態(tài)展示以下三種重要的信息技術(shù)] ?信息的獲取?人腦的大部分信息是通過(guò)視覺(jué)和感覺(jué)器觀獲得的；電腦中的信息主要是通過(guò)諸如鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、語(yǔ)音識(shí)別等電腦輸入設(shè)備，掃描儀、傳感器等電子感測(cè)裝置來(lái)獲取。烽火狼煙、飛馬傳書(shū)、信鴿遠(yuǎn)飛——報(bào)紙、電報(bào)、電話、廣播——微波、光纜、衛(wèi)星、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) ?信息的處理?信息處理是指將信息縮小、放大、分類(lèi)、編輯、分析、計(jì)算，加工成某種要求的數(shù)據(jù)形式，如繪制圖形、打印報(bào)表等。數(shù)制與編碼數(shù)制日常生活中最常用的數(shù)制是十進(jìn)制，逢X進(jìn)一就是X進(jìn)制。（1）漢字基本字符型6763，一級(jí)漢字3755，二級(jí)漢字3008；（2）區(qū)位碼為漢字和國(guó)際上其他文字間交換信息而編制的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn) 代碼，由區(qū)號(hào)和位號(hào)兩個(gè)字節(jié)組成；（3）漢字內(nèi)碼帶有漢字標(biāo)識(shí)符的國(guó)標(biāo)碼(每個(gè)字節(jié)最高位為1)，稱(chēng)為機(jī)器內(nèi)部漢字代碼，簡(jiǎn)稱(chēng)漢字內(nèi)碼；?三、信息社會(huì)?人類(lèi)進(jìn)入20世紀(jì)以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度越來(lái)越快，當(dāng)今信息同物質(zhì)、能源一樣重要，是人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展的三大基本資源之一，是社會(huì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。?信息社會(huì)是以信息生產(chǎn)為中心，促進(jìn)政治和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)的社會(huì)。?四、信息高速公路‘信息高速公路’是一個(gè)計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)為基礎(chǔ)，以光導(dǎo)纖維（也 叫光纜）為干線，集電腦、電視、電話為一體，以各種圖、文、聲、像等信息為‘貨物’，覆蓋面廣（遍布全球）的高速傳輸?shù)男畔⒕W(wǎng)。信息素養(yǎng)是指利用各種信息工具的能力，是識(shí)別獲取、評(píng)價(jià)判斷、加工處理、恪守責(zé)任、生成創(chuàng)造、參與交流信息的能力；是一種終身學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和能力。（四）小結(jié)：什么是信息？信息技術(shù)包括哪些重要的技術(shù)？為什么有人稱(chēng)現(xiàn)代社會(huì)為信息社會(huì)呢？什么是信息高速公路？第二單元 購(gòu)置計(jì)算機(jī)——認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)選購(gòu)計(jì)算機(jī) 安裝計(jì)算機(jī)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)、理解計(jì)算機(jī)的主要部件。教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的組成教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的主要部件，了解計(jì)算機(jī)組裝的過(guò)程 教學(xué)方法： 自學(xué) 探討、講授 教學(xué)過(guò)程： 導(dǎo)入：如果想要自己組裝電腦，需要哪些硬件設(shè)備呢，你知道嗎？ 今天我們就來(lái)了解電腦硬件的主要部件 新知教學(xué)：認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備計(jì)算機(jī)硬件是指組成計(jì)算機(jī)看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)際物理設(shè)備。它在PC機(jī)中的作用可以說(shuō)相當(dāng)于大腦在人體中的作用。CPU的主要生產(chǎn)廠家目前微機(jī)中普遍使用的CPU主要有兩個(gè)美國(guó)生產(chǎn)商生產(chǎn)：Intel和AMD。它其實(shí)就是一塊電路板，上面密密麻麻都是各種電路。如果說(shuō)CPU是電腦的心臟，那么，主板就是血管和神經(jīng)，有了主板，電腦的CPU才能控制硬盤(pán)、軟驅(qū)等周邊設(shè)備。內(nèi)存又叫“主存儲(chǔ)器”，簡(jiǎn)稱(chēng)“主存”。我們一般說(shuō)一臺(tái)機(jī)器的內(nèi)存有多少兆，主要是指內(nèi)存條的容量。由一個(gè)或者多個(gè)鋁制或者玻璃制的碟片組成。絕大多數(shù)硬盤(pán)都是固定硬盤(pán)，被永久性地密封固定在硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器中。CDROM容量大、兼容性強(qiáng)、速度快、盤(pán)體成本低、使用方便，是集光、電、機(jī)和磁一體化產(chǎn)品，是計(jì)算機(jī)上很重要的輸入設(shè)備，安裝軟件、聽(tīng) CD、看電影等都要用到CDROM光驅(qū)，CDR/RW 驅(qū)動(dòng)器往光盤(pán)上寫(xiě)入內(nèi)容就要使用CDR/RW驅(qū)動(dòng)器，俗稱(chēng)光盤(pán)刻錄機(jī)。DVDROM驅(qū)動(dòng)器 DVD全稱(chēng)是Digital Vertile Disk（數(shù)字通用光驅(qū)），光盤(pán)容量大，DVDROM除了具備CDROM 的全部功能外，還可讀取DVD 電影和數(shù)據(jù)光盤(pán)。它是主機(jī)與顯示器之間連接的?橋梁?，作用是控制電腦的圖形輸出，負(fù)責(zé)將CPU送來(lái)的的影象數(shù)據(jù)處理成顯示器認(rèn)識(shí)的格式，再送到顯示器形成圖象。顯示器它是電腦的輸出設(shè)備之一，外形與電視機(jī)相似，顯示器清晰度比一般電視機(jī)要高。外殼用鋼板和塑料結(jié)合制成，硬度高，主要起保護(hù)機(jī)箱內(nèi)部元件的作用；支架主要用于固定主板、電源和各種驅(qū)動(dòng)器。CPU主頻越高，計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度就越快。存儲(chǔ)容量存儲(chǔ)容量是指存儲(chǔ)設(shè)備（如內(nèi)存、硬盤(pán)、光盤(pán)）能夠存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的數(shù)量。8個(gè)二進(jìn)制位稱(chēng)為一個(gè)字節(jié)。1KB＝1024B 1MB＝1024KB 1GB＝1024MB 課外活動(dòng)擬訂價(jià)格在3000~5000元的裝機(jī)報(bào)告 提示：瀏覽計(jì)算機(jī)硬件資料的網(wǎng)站。電腦市場(chǎng)的實(shí)地調(diào)查。操作系統(tǒng)OS是計(jì)算機(jī)的靈魂所在。（4）Linux操作系統(tǒng)一套專(zhuān)門(mén)為個(gè)人計(jì)算機(jī)所設(shè)計(jì)的操作系統(tǒng)。二、啟動(dòng)與關(guān)閉計(jì)算機(jī)啟動(dòng)計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)分為?冷啟動(dòng)?和?熱啟動(dòng)?。講解 熱啟動(dòng)計(jì)算機(jī)是指在計(jì)算機(jī)接通電源的情況下不斷開(kāi)電源，重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。操作?關(guān)閉計(jì)算機(jī)?三、認(rèn)識(shí)WindowsXPWindowsXP桌面認(rèn)識(shí)?開(kāi)始?菜單快捷菜單任務(wù)欄及其操作（1）認(rèn)識(shí)任務(wù)欄（2）任務(wù)欄的基本操作 改變?nèi)蝿?wù)欄的基本操作 音量控制修改日期和時(shí)間 隱藏任務(wù)欄認(rèn)識(shí)?我得電腦?圖標(biāo)認(rèn)識(shí)?Internet Explorer?圖標(biāo)認(rèn)識(shí)?回收站?圖標(biāo)第四單元 安全防護(hù)我先行——計(jì)算機(jī)安全 解決計(jì)算機(jī)安全問(wèn)題 主動(dòng)維護(hù)計(jì)算機(jī)安全教學(xué)目標(biāo)交流計(jì)算機(jī)安全問(wèn)題解決計(jì)算機(jī)感染病毒的問(wèn)題 教學(xué)重點(diǎn)解決計(jì)算機(jī)感染病毒的問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn)：解決計(jì)算機(jī)感染病毒的問(wèn)題 教學(xué)用具 多媒體電腦 教學(xué)方法討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 教學(xué)過(guò)程一、課題引入：我們?cè)谑褂糜?jì)算機(jī)時(shí)，難免會(huì)遇到一些問(wèn)題，其中有不少可能安全問(wèn)題，如計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度越來(lái)越慢，上網(wǎng)時(shí)頻繁彈出廣告頁(yè)面等。二、新授：交流計(jì)算機(jī)安全問(wèn)題我們?cè)谑褂糜?jì)算機(jī)時(shí)，應(yīng)該留意計(jì)算機(jī)出現(xiàn)的種種異常故障，盡早發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的安全問(wèn)題。計(jì)算機(jī)病毒具有傳染性和破壞性等特點(diǎn)。當(dāng)病毒發(fā)作時(shí)，可能會(huì)給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)帶來(lái)嚴(yán)重的損害，如數(shù)據(jù)丟失、系統(tǒng)癱瘓?，F(xiàn)今，計(jì)算機(jī)病毒已是信息化社會(huì)的公害。防病毒軟件主要提供防毒和殺毒兩大功能：前者是通過(guò)實(shí)時(shí)的監(jiān)控能力，防止病毒侵入計(jì)算機(jī)；后者是查出已感染計(jì)算機(jī)的病毒，并將之清除。一般來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)中安裝一種防病毒軟件，并定期升級(jí)，就能防殺大多數(shù) 病毒。如果要安裝一種新的防病毒軟件，應(yīng)先卸載已安裝的原防病毒軟件。對(duì)于層出不窮的新病毒，任何防病毒軟件總是滯后的。一般來(lái)說(shuō)，升級(jí)病毒庫(kù)的方法主要有兩種：一種是先下載防病毒軟件網(wǎng)站上提供的病毒庫(kù)升級(jí)文件的壓縮包，再在計(jì)算機(jī)上打開(kāi)該壓縮包，升級(jí)病毒庫(kù)；另一種是利用防病毒軟件的升級(jí)服務(wù)在線升級(jí)。教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)生看書(shū)，并進(jìn)行實(shí)踐。信息的獲取： 人們主要用眼及其它感官來(lái)獲取信息。信息社會(huì)：三、小結(jié)： 信息的概念和信息的處理方法四、學(xué)生練習(xí)： 什么是信息？什么是信息技術(shù)？第2 課時(shí) 信息技術(shù)及其應(yīng)用： 教學(xué)內(nèi)容：信息技術(shù)及其應(yīng)用：教學(xué)目的：了解信息技術(shù)的基本涵義及其在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)生看書(shū)：二、精講及板書(shū)：計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程通信技術(shù)的發(fā)展計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì) 小型化 網(wǎng)絡(luò)化生物計(jì)算機(jī)三、小結(jié)： 計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)四、練習(xí)：計(jì)算機(jī)發(fā)展經(jīng)歷了那幾代？計(jì)算機(jī)向什么方向發(fā)展？我國(guó)計(jì)算機(jī)發(fā)展的情況怎樣？第4 課時(shí) 信息社會(huì)的道德和意識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：信息社會(huì)的道德和意識(shí)教學(xué)目的：了解計(jì)算機(jī)病毒的特征以及計(jì)算機(jī)病毒的防治。教育學(xué)生養(yǎng)成計(jì)算機(jī)使用的良好習(xí)慣。2． 計(jì)算機(jī)病毒的防治。不但人體會(huì)感染病毒，電腦也會(huì)感染病毒。同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)計(jì)算機(jī)病毒，計(jì)算機(jī)病毒會(huì)給計(jì)算機(jī)帶來(lái)很多危害，下面我們請(qǐng)同學(xué)來(lái)交流一下你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)的病毒以及病毒會(huì)給計(jì)算機(jī)帶來(lái)一些什么危害。剛剛同學(xué)們講了很多病毒以及它們的危害，下面我們一起來(lái)總結(jié)一下電腦病毒的特征：(1)隱蔽性計(jì)算機(jī)病毒一般依附在別的程序上,計(jì)算機(jī)病毒便發(fā)作,對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)發(fā)起攻擊。它可以隨著帶有病毒的軟盤(pán)、光盤(pán)、電子郵件等，通過(guò)交替使用和網(wǎng)絡(luò)，迅速傳染到別的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)病毒的破壞方式也是多種多樣的。計(jì)算機(jī)病毒甚至可以使一個(gè)大型計(jì)算機(jī)中心的正常工作中斷，或使一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)處于癱瘓狀態(tài)，從而造成災(zāi)難性的后果，甚至危害到國(guó)家經(jīng)濟(jì)和安全。在現(xiàn)代信息社會(huì)，一個(gè)人如果不掌握信息技術(shù)，就不能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)對(duì)人的發(fā)展的要求，從而很難立足社會(huì)，更談不上發(fā)展，也就不可能成為一個(gè)真正的現(xiàn)代人。第二章： 學(xué)會(huì)操作計(jì)算機(jī)第5 課時(shí) 計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及工作原理 教學(xué)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及工作原理教學(xué)目的：了解計(jì)算機(jī)的分類(lèi)及其基本結(jié)構(gòu)，知道計(jì)算機(jī)的基本工作原理。教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)生看書(shū)：二、精講及板書(shū)：計(jì)算機(jī)的分類(lèi)： 按工作用途可以分為通用計(jì)算機(jī)和專(zhuān)用計(jì)算機(jī) 按工作原理可以分為數(shù)字計(jì)算機(jī)和模擬計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)文化 所謂計(jì)算機(jī)文化就是因?yàn)橛?jì)算機(jī)的產(chǎn)生與使用使人類(lèi)社會(huì)的生存方式發(fā)生了根本變化從而產(chǎn)生的一種新的文化形態(tài)。教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)生看書(shū)：二、精講及板書(shū)：三、小結(jié)： 計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)四、練習(xí)： 計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)由那幾部份組成？第8 課時(shí) 學(xué)會(huì)正確開(kāi)、關(guān)機(jī) 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)會(huì)正確開(kāi)、關(guān)機(jī) 教學(xué)目的和要求 學(xué)會(huì)開(kāi)、關(guān)機(jī) 教學(xué)難點(diǎn)：了解計(jì)算機(jī)外設(shè)的開(kāi)、關(guān)順序正確學(xué)會(huì)開(kāi)、關(guān)機(jī) 教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)導(dǎo)入 同學(xué)們，在你們面前看到的是什么呀？ 對(duì)了，是電腦。剛才小朋友們說(shuō)了很多，有的說(shuō)穿衣服，有的小朋友說(shuō)是洗臉，還有的小朋友說(shuō)疊被子，但老師卻不同意小朋友的意見(jiàn)，再好好想想，我們?cè)缟闲褋?lái)的第一件事是做什么？ 對(duì)了，首先是睜開(kāi)眼睛，我們小朋友只有先睜開(kāi)眼睛然后才能去穿衣服、洗臉、刷牙等等。所以 第一步我們要讓電腦睜開(kāi)眼睛。教師出示電源開(kāi)關(guān)“POWER”標(biāo)志，同時(shí)逐臺(tái)電腦巡視開(kāi)機(jī)情況 按下它之后，我們請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？ 左邊的三個(gè)燈會(huì)同時(shí)閃一下，同時(shí)第一個(gè)燈變綠了，其它兩個(gè)燈熄滅了。比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)了教師先展示幾幅電腦作品，然后用“金山畫(huà)王筆”給學(xué)生做示范。教師一步一步示范，手把手教學(xué)生關(guān)機(jī)，并重復(fù)幾次。然后開(kāi)始休息。我們最后也要讓電腦把眼睛閉上，要不然電腦就休息不好，他會(huì)生氣的。記住了要把電腦的顯示器關(guān)掉。（二）、學(xué)生練習(xí)開(kāi)、關(guān)電腦 在教師的組織下，有步驟的打開(kāi)電腦和關(guān)閉電腦。第10 課時(shí)初識(shí)Windows XP 與鼠標(biāo)操作 教學(xué)內(nèi)容：初識(shí)Windows XP 教學(xué)目標(biāo)(1)初步認(rèn)識(shí)Windows XP、桌面和開(kāi)始菜單。(3)初步掌握鼠標(biāo)器的五種基本操作方法。(5)喜歡Windows XP 的圖形界面，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。(2)難點(diǎn)：鼠標(biāo)器的操作，Windows XP 桌面和開(kāi)始菜單。今天啊，老師就帶領(lǐng)大家去瞧瞧！(板書(shū)：第4 課 初識(shí)WindowsXP)二、新授1．Windows XP 的啟動(dòng)我們首先來(lái)學(xué)習(xí)怎樣打開(kāi)計(jì)算機(jī)，打開(kāi)計(jì)算機(jī)的步驟是：打開(kāi)顯示器—打開(kāi)主機(jī)電源“(板書(shū)：先打開(kāi)顯示器，再打開(kāi)主機(jī)電源)學(xué)生試一試打開(kāi)計(jì)算機(jī)，向?qū)W生說(shuō)明顯示器和主機(jī)電源的位置。Window 是“窗口”的意思，XP 是版本號(hào)。(板書(shū)：管理硬件和軟件，提供環(huán)境)。精美的繪圖；音樂(lè)和VCD 的播放；運(yùn)行多媒體輔助教學(xué)軟件；??功能。同學(xué)們一同來(lái)看看桌面上有那些東西？(教師廣播邊說(shuō)邊演示)桌面最下邊的我們叫它任務(wù)欄，任務(wù)欄的左邊是“開(kāi)始”按鈕，右面是輸入法顯示區(qū)和時(shí)間顯示。利用鼠標(biāo)可以將任務(wù)欄拖到桌面的上邊、左邊或右邊。指針指向“我的電腦”，再雙擊“我的電腦”，查看所使用計(jì)算機(jī)中的硬件和軟件資源。桌面上可以移動(dòng)的箭頭，我們把它叫做鼠標(biāo)指針。3．鼠標(biāo)器的操作(板書(shū)“鼠標(biāo)器的操作”)(1)認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)器 常見(jiàn)的鼠標(biāo)器有左右兩個(gè)鍵，底部有滾球。使用鼠標(biāo)器時(shí)，通常將右手食指放在左鍵上、中指放在右鍵上，手指自然彎曲握鼠標(biāo)器。[試一試] 右手食指放在左鍵上、中指放在右鍵上，手指自然彎曲握鼠標(biāo)器輕輕的移動(dòng)右手，觀察鼠標(biāo)指針的變化。同學(xué)們可以查看課本中相關(guān)內(nèi)容做一定的了解。將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到我的文檔上。將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到“開(kāi)始”按鈕上單擊鼠標(biāo)左鍵，看效果。學(xué)生反復(fù)練習(xí)雙擊；指針指向“我的電腦” 雙擊鼠標(biāo)左鍵，打開(kāi)“我的電腦”。學(xué)生將指針指向桌面的空白處練習(xí)右擊，打開(kāi)快捷菜單。練習(xí)拖動(dòng)“我的電腦”，移動(dòng)鼠標(biāo)指向單擊鼠標(biāo)左鍵不放，再移動(dòng)鼠標(biāo)，可以發(fā)現(xiàn)我的電腦跟著鼠標(biāo)指針一起移動(dòng)，移動(dòng)到桌面的空白處放開(kāi)鼠標(biāo)左鍵?！伴_(kāi)始”中有“程序(P)” “收藏夾(A)”“文檔(D)”“設(shè)置(S)”“幫助(H)”和“關(guān)閉系統(tǒng)(U)”等命令，這樣的命令我們叫它菜單命令。再單擊對(duì)話框中的“關(guān)閉計(jì)算機(jī)(U)”命令(這時(shí)左邊的小圈子中便出現(xiàn)小黑點(diǎn))，然后單擊“是(Y)”按鈕，計(jì)算機(jī)開(kāi)始關(guān)閉Windows XP 系