【正文】 “拜年”(ahappynewyearwish)、“對聯(lián)”(couplets)、“科舉制”（imperial civil examination system）以及“三綱五?！?three cardinal guides and five constant virtues)之類富有歷史內(nèi)涵的中國文化術(shù)語，不知如何用英語表達(dá)(見本書附錄二“常用中國文化專有術(shù)語漢英對照精選”)。這無疑暴露了目前我國英語教學(xué)對中國文化的漠視和短見?！队⒆g中國文化經(jīng)典精讀教程》選擇了能夠代表中國傳統(tǒng)文化的17本經(jīng)典著作——《詩經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《莊子》、《文心雕龍》、《戰(zhàn)國策》、《史記》、《孫子兵法》、《三國志》與《三國演義》、《金剛經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《茶經(jīng)》等，幾乎涵蓋了中國傳統(tǒng)文化能夠涉及的文學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、宗教、軍事等重要領(lǐng)域。作為“21世紀(jì)多維英語規(guī)劃教材”的一種，《英譯中國文化經(jīng)典精讀教程》可與已經(jīng)出版的《西方文化英文經(jīng)典選讀》配套使用，作為本科生大學(xué)英語拓展課程、英語專業(yè)高年級選修課程、海外孔子學(xué)院中國文化專修課程等的教材。閱讀經(jīng)典原文是實現(xiàn)本課程教學(xué)目標(biāo)的根本保障，因此教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生按時、按質(zhì)、按量完成閱讀任務(wù)。為了加深學(xué)生對經(jīng)典的理解，進一步訓(xùn)練學(xué)生的思辨能力和獨立思考能力，使之能夠主動進行立論、辯論或?qū)ψ约旱恼擖c進行修正，主講教師可以每3～4周集中開展一次討論課，或者就同一單元的同類主題，或者就不同單元的同類主題展開課堂討論，或者安排4～5名學(xué)生選擇本單元中的名家名篇，圍繞“問題思考”中提出的問題，作10～15分鐘的拓展性學(xué)術(shù)報告，并展開質(zhì)疑、反詰、辯駁等形式的小組討論。形成性評估包括學(xué)術(shù)報告、學(xué)期論文、小組討論、讀書筆記、閱讀摘要等?！队⒆g中國文化經(jīng)典精讀教程》是廣州大學(xué)、上海外國語大學(xué)、廣東財經(jīng)大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、安徽外國語學(xué)院等高校一線老師歷時三年通力合作的結(jié)果。全書的篇目選擇、稿件統(tǒng)籌和校正則由陸道夫、粟孝君共同負(fù)責(zé)。特別要感謝“大中華文庫感謝廣州大學(xué)國際交流處處長梁碧茹女士，美國衛(wèi)斯理安學(xué)院副校長Vivia LFowler博士為我們提供的經(jīng)費資助和資料援助。感謝廣州大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)選修“中國文化英語”課程的近600名本科生。微博淺閱讀只要求讀者能在海量的信息碎片中作快速篩查，然后在兩個原本沒有關(guān)聯(lián)的碎片中去建立聯(lián)系，并把這種聯(lián)系以巧妙漂亮的手法呈現(xiàn)出來即可。通常情況下，讀者無須知道“為什么”，只需判斷“是什么”，然后把一系列的“是什么”組合起來便大功告成。這種深度閱讀的過程漫長而連續(xù)，且常常伴隨著靜思和默想。這種過程周而復(fù)始，無窮無盡。匆匆的時代步伐，疾風(fēng)暴雨式的全球化浪潮，每個人的內(nèi)心和自我因此而受到不同方向的牽引，或離散，或紛亂，終至信仰缺失。所幸的是，在這樣的時代，我們?nèi)匀挥行夷軌虺良牌蹋嬲媲星械厝テ纷x中國先哲圣賢們留下的文化經(jīng)典之優(yōu)、之美、之智、之深，這不僅是一種奢侈，而是一種福氣。對于那些每每徘徊、恍惚甚至有些迷惘的當(dāng)下人來說，閱讀這些圣賢經(jīng)典，在某種程度上算是駁雜之中的單純、重壓之下的逃逸、欲望溝壑的真理；在很大程度上可以給我們帶來人文的溫暖、鄉(xiāng)愁的慰藉、現(xiàn)實的觀照和歷史的反思?！?何謂民魂？傳統(tǒng)文化經(jīng)典無疑是其核心之一。閱讀經(jīng)典，“會晤”大師；品味經(jīng)典，領(lǐng)悟大師；闡釋經(jīng)典，效仿大師。閱讀文化經(jīng)典，應(yīng)該是一個民族靈魂的核心所在，是一個民族精神的支撐載體，是一個民族文化的本質(zhì)彰顯，是一個民族熱情力量的釋放。衷心期望這本《英譯中國文化經(jīng)典精讀教程》能夠達(dá)到這樣的編寫目的。目錄Unit OneThe Book of Poetry（《詩經(jīng)》)Unit TwoThe Great Learning（《大學(xué)》）Unit Three The Doctrine of the Mean（《中庸》）Unit FourThe Analects（《論語》）Unit FiveMencius（《孟子》）Unit SixThe Book of Changes（《易經(jīng)》）Unit Seven Dao De Jing（《道德經(jīng)》）Unit EightZhuang Zi（《莊子》）Unit NineWenxin Diaolong（《文心雕龍》）Unit TenRecords on the Warring States Period（《戰(zhàn)國策》）Unit ElevenRecords of the Historian（《史記》）Unit Twelve Sun Zi：The Art of War（《孫子兵法》）Unit Thirteen Records of the Three Kingdoms amp。A pair of turtledoves①。The youth yearns day and night。四類第一講：上古神話myth 神話:《山海經(jīng)》 Book of Mountains and Seas 《楚辭》屈原 《莊子》《盤古開天辟地》；《盤古化生萬物》；《夸父追日》；《羿射九日》；《精衛(wèi)填海》；《女媧造人》《女媧補天》Nuwa Mends the Sky始見于《山海經(jīng)》，較完整成形于漢淮南王劉安等人編撰的《淮南子》Writings of Prince Huainan 《蚩尤軼聞》 南朝梁人 任昉 所撰 《述異記》Strange Accounts第二講：先秦寓言 寓言fable；寓意moral 寓言短小精悍、生動有趣、常以其耐人尋味之故事，借入木三分之譏諷，寓社會人生之哲理。畫蛇添足The Man Who Draws a Snake and Adds Feet to It（載于西漢劉向的《戰(zhàn)國策》Stratagem of the Warring States）《杞人憂天》見于 《列子十五國風(fēng)；大小雅；《關(guān)雎》 屬于 周南： 通過自然界鳥類的求偶行為表達(dá)了人類對美好愛情和幸?；橐龅南蛲c贊美?！毒佑谝邸穼?王風(fēng)：農(nóng)夫之妻在丈夫被迫外出服役久久不歸，時時借助家禽家畜的歸來表達(dá)了盼郎歸的動人情感。《靜女》邶風(fēng) 寫青年男女的歡樂愛情； 第四講 楚辭悲歌 P69 《楚辭》Elegies of Chu 是繼中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》之后，中國文學(xué)史上出現(xiàn)的又一輝煌詩集?！冻o》采用比較松散而自由伸展的句式。作者：屈原 戰(zhàn)國時楚國沒落貴族。第五講 道德之宗 P83 先秦諸子九大流派：儒 Confucianism。道Taoism。名Logicians。雜Eclectics?？v橫Diplomatists老子《道德經(jīng)》 The Way and Its Power ； 又名 《老子》 Lao Zi第六講 莊周論道 confucianism《論語》 The Analects 《孟子》 Mencius 《大學(xué)》 The Great Learning 《中庸》 Doctrine of the Mean六藝： 禮樂射御書數(shù)天命 decree P115 中國哲學(xué)關(guān)于人性的思考始于先秦。孟子則提出人有”四端“說而力主性善論。孟子四端說：惻隱之心根本；羞惡之心；辭讓之心；是非之心 荀子,戰(zhàn)國時期儒家著名學(xué)者，主張人性惡，”其善者偽也“。漢人稱之為《帝王禮范》，突厥人稱之為《福樂智慧》名家Logicians是中國戰(zhàn)國時期頗具特色的學(xué)派，以名實關(guān)系和論辯為主體，討論邏輯和語言哲學(xué)，使中國哲學(xué)有了一條極具個性特色的分析思路?！栋遵R論》《名實論》Discourse on Name and Actuality 荀子 還曾對正名問題做出了系統(tǒng)的總結(jié)和創(chuàng)造。最早的中國史書是《尚書》 Book of History 左丘明：我國第一部記事較詳?shù)木幠牦w史書：《左傳》 Zuo Qiuming39。紀(jì)傳體通史 司馬遷 《史記》(原名太史公書)Records of the Historian 成書于漢武帝時期記述了 傳說中的黃帝至漢武帝初年歷時3000余年的歷史?！妒酚洝妨斜炯o(jì)12篇以記帝王事跡和重大事件；世家30篇技術(shù)諸侯諸王活動；列傳70記載管理、名人以及平民的活動。 Literary biography 魏晉時期 玄學(xué)(Metaphysics)盛行，自然主義(Naturalism)之風(fēng)大興，促進了人的覺悟和文的醒悟，正好有產(chǎn)生這一文學(xué)獨特樣式的文化氛圍之有利局面的行程。東晉 陶淵明自傳性質(zhì)的《五柳先生傳》 借助古人言語與古代聯(lián)想喻其高潔品性，以便抒發(fā)其超然于世外的人生理想。魏晉 阮籍 竹林七賢 《大人先生傳》 開完全虛擬的文學(xué)傳記之先河。大人先生，原型是蘇門山隱士孫登。論文》(Historical Allusions and Essays)開創(chuàng)了文體論和文氣論的先河；晚年的曹丕，在聯(lián)想到權(quán)力可以世襲而文章的做法難以遺傳的時候，甚至有一絲懺悔和焦慮，所謂“建安風(fēng)骨”，乃寓于期間。民歌(folk songs)。絕句(Fourlined Poetry) 詩論唐 司空圖 《詩品》；皎然《詩式》 宋 嚴(yán)羽 《滄浪詩話》 明 王冀德 《曲律》 清 葉斐 《原詩》《詩大序》 Preface to the Book of Odes 成書于漢代。s Arbour 范仲淹《岳陽樓記》 The Story of Yoyang Tower孫過庭 書法家+書論家 《書譜》On the Fine Art of Chinese Calligraphy中國傳統(tǒng)文化曾遇到過兩次外來文化的挑戰(zhàn)和接觸。有了序幕和正文、題目和正名散曲：獨立于劇本劇情之外的單獨的詩歌作品；與唐詩宋詞相比，元曲在已經(jīng)上體現(xiàn)俚俗世俗。關(guān)漢卿：有豐富的舞臺經(jīng)驗和非凡的創(chuàng)作才能。又名《六月雪》Snow in Midsummer王實甫 西廂記《The Romance of the Western Bower》明清逐漸形成了中國獨有的章回小說 chaptered novel with couplet titles 羅貫中 歷史小說《三國演義》 Romance of Three Kingdoms 施耐庵 英雄傳奇 《水滸傳》 Outlaws of the Marsh 吳承恩 神話魔幻小說 《西游記》 Journey to the West 曹雪芹 家世悼亡之作 《紅樓夢》 A Dream of Red Mansions《老子》著名譯本 漢學(xué)家理雅各(James Legge)。晚年定居揚州，生活拮據(jù)，靠賣畫為生，開中國藝術(shù)品商品化先河。梁啟超： 康有為得力助手。著有《變法通議》；《清代學(xué)術(shù)概論》A Brief Intellectual History of Qing Dynasty（總結(jié)了中國清代二百余年的學(xué)術(shù)思想史）孫中山 Sun Yatsen 18661925 懷天下為公之大志，首舉國民革命之義旗。查爾斯s Materia Medica” 泊秦淮 Lying at Anchor on the Qinhuai River 步輦圖 Imperial Carriage 捕蛇者說 The Story of the Snakecatcher 博物志 Records of Myriad Things C 藏書 Book of Holding 茶經(jīng) Book of Tea 昌黎先生集 Collected Works of Han Yu 長恨歌 Eternal Grief 長生殿 Palace of Eternal Youth 長相思 Everlasting Love 楚辭 Elegies of Chu 垂老別 The Old Man Returns to War 春秋 Spring and Autumn Annals 春秋繁露 Spring and Autumn Studies 雌木蘭 A Girl Named Mulan D 大藏經(jīng) The Tripitaka in Chinese 大明歷 Daming Calendar 大清律 Code of Great Qing 大唐三藏圣教序 Introduction to the Sacred Teachings of Monk Tripitaka of the Great Tang Dynasty 大同書 The Book of the Great Unity 大學(xué) Great Learning 大學(xué)衍義 Interpretation of Great Learning 大學(xué)中庸章句 Commentary on the Great Learning and the Doctrine of the Mean 弟子規(guī) Pupils39。論文 Historical Allusions and Essays 讀通鑒論 Thought and Question, Comments on “History as a Mirror” 短歌行 A Short Song 多寶塔碑 The Pagoda of Many Treasures 多識錄 Comprehensive Studies E 阿房宮賦 Ode to the Efang(Epang)Palace 二十年目睹之怪現(xiàn)狀 Strange Events Seen in the Past Twenty Years 二十一史彈詞 Ballad of Twentyone Dynasties F 法言 Model Sayings 焚書 Book Buring G 高僧傳 Biographies of Eminent Buddhist Monks 告誓文 A Pledge of Faith 古文觀止 Anthology of Classic Prose 官場現(xiàn)形記 The Exposure of the Official World [Bureaucrats] 歸去來兮辭 Come Away Home/ Let39。s Classics of Internal Medicine 黃書 Yellow Book J 集史 Collected Histories 諫太宗十思疏 Ten Points of Deliberation Remended to Emperor Taizong 將進酒 An Exhort