【摘要】第一篇:七年級語文上冊第二單元復(fù)習(xí)教案2 3eud教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新! 第二單元復(fù)習(xí)教案 第一課時(shí)目標(biāo)提示 。,理解文意,體會童趣。 各個(gè)擊破 chángyá...
2024-10-28 22:56
【摘要】第一篇:第二單元作文——生活處處有語文 “生活處處有語文”的啟示一 “生活處處有語文”是的,像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語文。 語文是博大精深的,漢字是古老中國的傳...
2024-10-13 19:39
【摘要】教案新人教版七年級語文上冊第四單元復(fù)習(xí)2 第四單元復(fù)習(xí)教案 復(fù)習(xí)課題 1.大自然的語言 2.奇異的克隆 3.阿西莫夫短文兩篇 4.生物入侵者 5.你一定會聽見的 內(nèi)容概述 本單元選編...
2025-01-25 06:45
【摘要】教案新人教版七年級語文上冊第三單元復(fù)習(xí)2 第三單元復(fù)習(xí)教案 復(fù)習(xí)重點(diǎn): 1.感受血濃于水的親情。 2.學(xué)習(xí)運(yùn)用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文,努力做到連接清晰。 3.學(xué)習(xí)勾畫、積累關(guān)鍵性...
【摘要】教案新人教版七年級語文上冊第五單元復(fù)習(xí)2 第五單元復(fù)習(xí)教案 第五單元整體感悟圈點(diǎn)讀書 5.《世說新語》兩則 興趣情境導(dǎo)引 師:向大家推薦一篇作文:《媽**愛》。 又是一個(gè)清...
【摘要】第一篇:七年級上冊第二單元作文 文題1:我在學(xué)到了語文 提示一:將題目補(bǔ)充完整,如“報(bào)刊上”、“游戲中”、“電腦里”、“外語課上”……還可以是其他,補(bǔ)充內(nèi)容自己確定。提示二:語文無處不在,無時(shí)不有...
2024-10-08 20:23
【摘要】第一篇:七年級語文上冊第二單元作文教案 七年級語文上冊第二單元作文教案 1、溝通語文學(xué)習(xí)過程中課堂、課本、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,生活有多大,語文就有多大,認(rèn)識二者關(guān)系密切; 2、練習(xí)多角度地觀察生活,...
2024-11-05 07:34
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《春》新課標(biāo)2 春 學(xué)習(xí)目的: 1、學(xué)會細(xì)致地觀察并生動地描寫自然景物; 2、學(xué)習(xí)文章嚴(yán)謹(jǐn)而精巧的構(gòu)造安排 3、靈敏運(yùn)用比喻、排比、擬人等修辭手法 德育目的: 培...
2025-01-25 04:32
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《風(fēng)箏》新課標(biāo)2 《風(fēng)箏》教案 教學(xué)目的 1.整體感知課文的內(nèi)容,多角度有創(chuàng)意地理解課文,進(jìn)展探究性學(xué)習(xí)。 2.運(yùn)用自主、合作、探究方式討論疑難咨詢題。 3.感悟親情...
2025-01-25 04:33
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《童趣》新課標(biāo)2 《童趣》 一、教材簡析: 本文是一篇文言文,文章僅用221個(gè)字就生動細(xì)致地表達(dá)了兩件作者兒時(shí)自以為有“物外之趣”的事情:一是“戲蚊于素帳”看到“鶴唳云端...
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《散步》新課標(biāo)2 《散步》教案 教學(xué)目的: 1.整體感知課文內(nèi)容,理解文章的人性美。 2.揣摩品味文章語言,加強(qiáng)朗讀表達(dá)中的語感。 教學(xué)時(shí)間:一課時(shí) 教學(xué)過程: ...
2025-01-25 01:05
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《秋天》新課標(biāo)2 秋天 【教學(xué)設(shè)計(jì)A】 創(chuàng)意說明:語文課須注重朗讀,詩歌更應(yīng)在朗讀中領(lǐng)悟。這個(gè)教案以讀帶講,以講帶析。學(xué)生朗讀,老師指點(diǎn),氣氛越來越醇濃,使讀者神思飛越,...
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《理想》新課標(biāo)2 理想 【教學(xué)設(shè)計(jì)A】 創(chuàng)意說明:把握詩體特征,對學(xué)生進(jìn)展實(shí)在有效的朗讀指導(dǎo)是本設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。以朗讀帶動教學(xué)流程的步步推進(jìn),采納多種方式的讀調(diào)動學(xué)生思維的、...
【摘要】出納人員對各項(xiàng)貨款及費(fèi)用的支付,應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商,本公司人員不得代領(lǐng),如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者,需經(jīng)財(cái)務(wù)經(jīng)理核準(zhǔn)。第七條公司一切支付,應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù),任何要求先行支付后補(bǔ)手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項(xiàng)應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒,付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項(xiàng)的付款程序,悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核:國內(nèi)采購、工程發(fā)包款:應(yīng)
2025-06-03 05:43
【摘要】人教版七年級上冊語文第二單元作文 篇一:七年級語文上冊各單元作文參考例文 志鴻優(yōu)化系列叢書人教版七年級語文上冊 第一至六單元作文參考例文 我讀明白了親情 原來,在不經(jīng)意間,特別多事情就不...
2025-03-30 02:48