【摘要】第一篇:導(dǎo)學(xué)案編寫與使用的點滴體會 導(dǎo)學(xué)案編寫與使用的點滴體會 從2010年秋期開始,根據(jù)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,在縣教研室的直接指導(dǎo)下,我校結(jié)合自身實際,圍繞“深化學(xué)校梯次發(fā)展管理,提高教學(xué)質(zhì)量...
2024-10-13 23:16
【摘要】第一篇:導(dǎo)學(xué)案的編寫及使用 導(dǎo)學(xué)案的編寫及使用 第一部分 教師怎樣編寫好導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案又叫學(xué)習(xí)工具單或?qū)W習(xí)活動單,是指教師根據(jù)一節(jié)課教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),重難點,依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平、知識經(jīng)驗,為...
2024-10-17 22:48
【摘要】第一篇:導(dǎo)學(xué)案的編寫與使用1 神木五中導(dǎo)學(xué)案的編寫與使用要求 為了全面推行“五環(huán)教學(xué)”課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,優(yōu)化課堂教學(xué)流程,減少無效或低效的教學(xué)活動;為了更好地實行精細(xì)化的教學(xué)管理,...
2024-10-13 23:20
【摘要】第一篇:導(dǎo)學(xué)案的科學(xué)編寫及有效使用(推薦) 導(dǎo)學(xué)案的科學(xué)編寫及有效使用 課題:農(nóng)村中學(xué)有效“導(dǎo)學(xué)”的研究與實踐作者:王振負(fù)責(zé)人:邱建明 導(dǎo)學(xué)案的科學(xué)編寫及有效使用(導(dǎo)學(xué)案講座一之14) 文章錄...
【摘要】第一篇:初中語文導(dǎo)學(xué)案的編寫及使用 淺談?wù)Z文導(dǎo)學(xué)案編寫的方法 2008年初,以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式在我校推廣開來。經(jīng)過幾年的摸索和總結(jié),實驗中學(xué)確定了“先學(xué)后教,以學(xué)定教,以導(dǎo)促...
2024-11-09 01:35
【摘要】第一篇:高效課堂的探究-----導(dǎo)學(xué)案的編寫與使用 高效課堂的探究-----導(dǎo)學(xué)案的編寫與使用 單位:灤縣第五中學(xué) 姓名:康麗艷 學(xué)科:歷史 一、“導(dǎo)學(xué)案”之我觀 導(dǎo)學(xué)案,既可以做教師的教...
2024-10-13 17:41
【摘要】初中語文導(dǎo)學(xué)案的編寫及使用???一、導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)涵 “導(dǎo)學(xué)案”是教師為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)設(shè)計的有學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)流程的課堂學(xué)習(xí)活動的方案,是師生共同教與學(xué),同步操作的學(xué)習(xí)文本。是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和建構(gòu)知識能力的一種重要媒介,具有“導(dǎo)讀、導(dǎo)聽、導(dǎo)思、導(dǎo)做”的作用?! 《?、編寫實施導(dǎo)學(xué)案的意義 通過“導(dǎo)學(xué)”這一手段,突出“以學(xué)生為中心”的主
2024-09-14 14:27
【摘要】第一篇:導(dǎo)學(xué)案的編寫 導(dǎo)學(xué)案的編寫 推 薦 實施素質(zhì)教育的主要渠道是優(yōu)化課堂教學(xué)。近年來,我們試圖從“如何學(xué)”和“如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)”的角度探討課堂教學(xué)改革,大膽構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式——激情課堂。...
2024-11-09 03:53
【摘要】第一篇:淺談初中歷史導(dǎo)學(xué)案的編寫及使用 淺談初中歷史導(dǎo)學(xué)案的編寫及使用 伴隨著新一輪教育改革的深入開展,劉集中學(xué)的高效課堂也如火如荼的發(fā)展起來。近年來,我校對怎樣激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)...
2024-10-17 23:35
【摘要】第一篇:大興小學(xué)導(dǎo)學(xué)案編寫和使用經(jīng)驗交流材料[推薦] 大興小學(xué)導(dǎo)學(xué)案編寫和使用交流材料 2009年春我旗全面推進(jìn)“以學(xué)定教,同案協(xié)作”的課堂教學(xué)模式,三年來,在旗教育局和進(jìn)修校的指導(dǎo)下,我校全體師...
2024-10-14 00:14
【摘要】第一篇:對“導(dǎo)學(xué)案”的編寫與使用的思考 對“導(dǎo)學(xué)案”的編寫與使用的思考 引言:本學(xué)期以來,我校學(xué)習(xí)杜郎口模式,全面實施“高效課堂教學(xué)改革”。隨著改革的深入我校的教師取消了教案,取而代之的是引導(dǎo)學(xué)生...
2024-10-13 23:09
【摘要】第一篇:磁器街小學(xué)導(dǎo)學(xué)案編寫與使用制度 襄陽市磁器街小學(xué)導(dǎo)學(xué)案編寫與使用制度 一、什么是導(dǎo)學(xué)案 (一)“導(dǎo)學(xué)案”是指教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生的認(rèn)知水平、知識經(jīng)驗,為指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動的知識建構(gòu)而編制...
2024-11-09 07:49
【摘要】第一篇:關(guān)于“導(dǎo)學(xué)案”編寫與使用的一些思考 關(guān)于“導(dǎo)學(xué)案”編寫與使用的一些思考 ——鄭州市107中學(xué)于得平 新課程改革要求我們“要創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生...
2024-10-14 01:39
【摘要】導(dǎo)學(xué)案的編寫與使用——推動高效課堂的建設(shè)李加負(fù)我們要實現(xiàn)什么樣的愿景???一、導(dǎo)學(xué)案性質(zhì)與總原則性質(zhì)?導(dǎo)學(xué)案應(yīng)是教師提供給學(xué)生的可以籍此并依托教材可以比較輕松的做到自主學(xué)習(xí)的具體方案,是教師給學(xué)生搭建的可以自主學(xué)習(xí)的平臺??傇瓌t?以學(xué)生為主體?
2024-12-14 18:57
【摘要】第一篇:小學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案的編寫及使用 五河縣小學(xué)“三為主”高效課堂導(dǎo)學(xué)案編寫及使用 高效課堂建設(shè),導(dǎo)學(xué)案編寫和使用是關(guān)鍵,下面就有關(guān)方面進(jìn)行具體說明: 一、導(dǎo)學(xué)案概念 “導(dǎo)學(xué)案”是教師為學(xué)生設(shè)計...
2024-10-13 23:03