放下“身段”,低姿態(tài)進入班主任角色-在線瀏覽
2024-10-10 18:16本頁面
【正文】 籃球，以至最后發(fā)展到我是搶手的“香餑餑”。結(jié)果，我的網(wǎng)號有人幫我申請，教我打理空間。班上建立了班級群。班級的班訓“we are the family”，班級口號“all for one”，這些都很好的顯示了班級的親密團結(jié)。我不會刻意的強調(diào)學習，但我教過的學生都會自覺的為了“許”的“面子”而努力學習。烏申斯基說過：“教師個人的范例，對學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。其一顰一笑、一舉手一投足都會產(chǎn)生一項不到的教育作用。班主任要成為：點亮學生美好心靈的寶蓮燈：塑造學生樂觀性格的催化劑：引導學生人際交往的導航儀：激發(fā)學生求知欲望的助推器：維護學生健康心理的保護傘：促進學生良好習慣的加油站，任重而道遠。這條路，我將堅定不移的繼續(xù)走下去。如果一個人執(zhí)著于自己的尊嚴和面子，落難的悲劇很可能再度重演；如果放下身段，拋開身份，也許會發(fā)現(xiàn)，前面的路越走越寬；如果降低姿態(tài)，低調(diào)做人，也許在不知不覺中就會發(fā)現(xiàn)，自己得到的會更多。如果還在起步階段，如果暫時處于低谷，這時候就要放下身段，不要在乎地位，拋開學歷和能力的限制，忘記過去的輝煌和成就，保持平和的心態(tài)。第三篇：年輕班主任如何快速進入角色班主任工作經(jīng)驗年輕班主任如何快速進入角色文/呂煒各位領(lǐng)導、老師：大家下午好！在楊村一中班主任的隊伍中，我只能算做一個娃娃兵，今天我與大家交流的題目是《年輕班主任如何快速進入角色》。在老師隊伍中班主任又是責任最重的，一年多的班主任工作，千頭萬緒，給我的感覺是如果用兩個字來說是“繁雜”，用一個字來說，叫“煩”，用另一個字來代替，叫“累”。那么新的班主任們，我們不妨從這些開始。俗話說：打鐵先要自身硬，作為班主任如要得到全體學生的理解、信任、欽佩和愛戴，首先必須注重廣學博覽，不斷加強教學業(yè)務的學習和基本功的訓練，滿足學生各種求知欲望，成為一名出色的任課教師，這一點至關(guān)重要。學生不但會信任你、欽佩你、崇拜你，同時也會理解和信任你對他的教育。我只有把握好每一節(jié)課，利用好每一分鐘，調(diào)動好每一個人，才能達到教為不教，學有所成的目的。但是作為一個初次帶班的新手，我們是在摸索中前進的，而那些有經(jīng)驗的老班主任則成了帶領(lǐng)我們少走彎路的領(lǐng)航者。我認為學習別人經(jīng)驗的真正好方法不是直接去問怎么當好班主任，因為這就相當于學生問你該怎么讀書一樣難以回答。當辦公室的同事一起閑聊時，包括班主任和科任教師，我們談的最多得還是我們的學生，很多話中都包含著管班的理念和處理學生問題的方法和經(jīng)驗，你要善于抓住，并及時總結(jié)；其次要注意聆聽學生的心聲，不管是不是自己班級的學生，上了將近十年的學，他們對以往他們敬佩的班主任都是印象深刻的，在聊天的時候，可以在這個方面展開話題，讓他們暢所欲言，聆聽的過程中將適合我們自己的東西記下來，在工作中加以應用，這樣也可以學到很多一般情況下學不到的真正的東西。二、抓住時機——多做新的班主任在班級的很多工作中可能會顯得笨拙，我們擁有的是熱情和活力，但缺乏的是經(jīng)驗，很多事情不知道從何做起，結(jié)果常常不盡如意。腳勤和眼勤就是要常去教室和宿舍去看看和轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，觀察同學們的情況，時間不光包括上課與自習，還應該包括他們的休息時間和他們的活動期間，并用親切的目光逐一觀察學生眼、嘴、額的動作來了解他們新一天內(nèi)心情緒的變化。“嘴勤”就是要班主任多和不同的對象聊天：第一種對象是學生，利用各種機會和他們溝通，在考試前和考試后，這是及時了解學生思想動態(tài)和行動表現(xiàn)的關(guān)鍵時期，也是我最忙的時期，只要有時間，我會每天堅持找同學談心、鼓勵，解決他們的困惑；第二種對象是科任教師，從各科老師那里，了解學生方方面面的情況，掌握學生的新變化，及時聽取各科老師的意見和建議，調(diào)整你的近期工作重點；第三種對象是學生家長，通過電話，了解反饋學生在家在校的學習生活情況，取得家長對工作的配合，找到幫助學生進步的最有效途徑。今年的高二4班我就吸取了去年補習班的教訓，在紀律上采取“先
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1