【正文】 ，我們不妨將課間十分鐘分成“352”三個(gè)階段，做到科學(xué)消費(fèi)這十分鐘。中間5分鐘，走出教室，活動活動身心，參加一些小范圍的放松活動，以備進(jìn)入下一個(gè)興奮區(qū)域。這樣也比較有利于養(yǎng)成科學(xué)學(xué)習(xí)、合理安排作息時(shí)間的好習(xí)慣。相信教室內(nèi)外一定會出現(xiàn)一派生龍活虎的景象。課間不要玩耍小刀、仿真槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。正確使用體育設(shè)施，沒有保護(hù)措施的情況下不要在秋千、雙杠、滑梯等設(shè)施上做危險(xiǎn)動作，避免摔傷。課間休息時(shí)，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動和游戲，防止磕碰受傷。上下樓梯靠右行，不要擁擠，防止滑倒受傷。教室在樓上的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易扎手，也應(yīng)當(dāng)處處小心。不要將打火機(jī)、火柴等帶進(jìn)校園，不要在校學(xué)里隨便玩火，更不能在校園里燃放煙花爆竹。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。校園內(nèi)不騎車、自行車按指定位置放置。學(xué)生是課間活動的主體，課間活動充滿了他們童年的智慧和經(jīng)驗(yàn)，也是最具有生命力的，所以我們老師們應(yīng)該利用智慧生成智慧，讓學(xué)生身在其中、樂在其中，讓課間成為具有吸引力的“課外情感驛站”，這是每一位教育工作者應(yīng)盡的責(zé)任。課間十分鐘，值得我們每一位教育工作者去思考、去實(shí)踐，讓我們?yōu)榱撕⒆拥奶煨怨餐瑒?chuàng)造。操場上立刻歡騰起來。最熱鬧的是操場的東邊，那兒有一群人正在玩“老鷹捉小雞”。我們先找一個(gè)地方，要人少又背風(fēng)的，然后開始踢毽子。好吧，我先活動活動手腳，再深深地吸一口氣。我的`眼睛緊緊地盯著毽子，專心致志地踢?！啊?、三十九、四十！”哎呀，媽呀！太累了，我沒勁了。我竟然踢了四十個(gè)，超出了我以前的最高記錄——三十二個(gè)。該她踢了。她踢得輕輕松松，毽子上下飛舞，像一只美麗的花蝴蝶。邵妍雅微微一笑，居然穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住了。“哇塞，好厲害！”我羨慕地嘖嘖稱贊，真是個(gè)高手?。　岸×懔恪?， 上課鈴聲響了，我倆飛快地跑進(jìn)教室。課間十分鐘小學(xué)作文2“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。操場上熱火朝天。我最喜歡的`項(xiàng)目就是踢足球。球借到了，我們就回到操場上踢足球了。一分鐘后，我們就找到16個(gè)人，然后我們就開始踢足球了。敵方只有一個(gè)人守門。這時(shí)，我突發(fā)奇想，做了一個(gè)假動作，想迷惑對方，然后迅速抬起腳，朝著對方無人之處，用力一踢。對方一個(gè)隊(duì)員看著足球飛過來，連忙飛奔過來。我們的課間活動真是豐富多彩啊!課間十分鐘小學(xué)作文3“叮鈴鈴”清脆的下課鈴打響了，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群兩個(gè)一伙，一窩蜂似的飛出教室。瞧，校園里有的踢毽子，有的跳繩，還有的投沙包……真是應(yīng)有盡有?！耙欢摹毙@里，許多同學(xué)在跳繩，他們有單人跳的，有雙人跳的，又倒著跳的，還有串花跳的，跳繩在同學(xué)們手中“嗖嗖”的轉(zhuǎn)，讓人看得眼花繚亂，不認(rèn)真數(shù)，一定數(shù)不對。游戲開始了，我幸運(yùn)的加入了中間的行列，等待著好球。”正在這緊要關(guān)頭，我的隊(duì)友跑了過來，打算接住，可是被打中了，替我犧牲了一次，只好下場了，啊，好險(xiǎn)啊……“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們停止了活動，依依不舍的近了教室，迎接新的戰(zhàn)斗。安靜的操場馬上熱鬧起來。我閑得沒事干，就和苗昊玩起了打雪仗，他先用手揉了一的雪球向我打來，正好我打在了我脖子上，啊！真涼爽呀！我也給它來了得更大的雪球，正好打到了嘴上，讓他吃了個(gè)“雪饅頭”。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗，他先給了我一個(gè)大雪球，正好打到了我臉上，我也不甘示弱，給他來了得更大的雪球，正好打到了他肩膀上，一場激烈的世界大戰(zhàn)開始了。課間十分鐘小學(xué)作文5課間十分鐘雖然很短，但是十分鐘能發(fā)生很多事，比如高興的事，無聊的事，瘋狂的事……丁鈴鈴，下課了。有些愛畫畫的同學(xué)，一下課就翻開書包，拿出畫本，聚精會神地畫了起來。我呢，就會和幾個(gè)朋友在一起跳跳皮筋，說說悄悄話，或者一人在教室里看看書，寫寫作業(yè)，哼首小曲，放松一下自己的心情。做老鷹的同學(xué)可真厲害呀！一會兒就捉到一只小雞，又一會兒就把小雞快捉完了，母雞可著急死了，他一定是在想：馬上我的小雞就要被捉完了，那我可就要做老鷹了呀。丁鈴鈴，上課鈴聲響起了，我們就要上課了，不過我們?nèi)匀黄诖乱粋€(gè)課間十分鐘！課間十分鐘小學(xué)作文6上課時(shí)，大家總是無精打采、寂靜無聲。聽到下課的鐘聲，我的心情活躍了起來，大家的心情就如同拯救世界的超人一般開心。下課前的我總是迫不及待想看見天使，下課后我快如閃電地沖去圖書館。下課時(shí)，教室里、走廊上都人來人往，好不熱鬧。而我呢?我總是靜寂在教室里看書、寫功課，其他同學(xué)跟我差不多吧!校園里每個(gè)地方都很熱鬧，只有教室的角落很冷清。而我，有時(shí)也會去校園看看新事物，像噴火小恐龍一樣開心地噴出火來，就和上課的感覺不太一樣。但我又覺得，上課時(shí)可以增加知識，也不錯。課間十分鐘小學(xué)作文7“下課！”老師話剛落，一大群同學(xué)蜂擁而出。我和駱櫻函、黃昕渝一組?！扒钒藗€(gè)！”有人高喊起來。哎！只踢了一個(gè)，