【正文】 趣和快樂。那么，你們在課間十分鐘時都做些什么呢? ：課間十分鐘能做的事情很多，我們應(yīng)該先做什么，后做什么呢? ：在小組內(nèi)，學(xué)生根據(jù)自己的想法或平時的做法，按照先后順序擺一擺老師課前準(zhǔn)備好的畫有卡通，教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言適時引導(dǎo)，并在黑板上貼出相應(yīng)的牌子：上廁所、喝水、準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具。預(yù)設(shè)2：先上廁所（1）提間：為什么這么做？你們能說說這么做的好處嗎?（2）小結(jié)：燃尿?qū)ψ约旱纳眢w不好，所以要先上廁所，再喝水或準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具。（學(xué)生可以選擇先上廁所，也可以選擇先喝水或先準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具，答案不唯一）：對于喝水、上廁所、準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具這三件事情，同學(xué)們可以依據(jù)自己的情況選擇先做哪件事情，但它們都是每位同學(xué)在課間十分鐘里必做的事情。三、體檢探究，選一步感知課間活動中守規(guī)則、講秩序的重要性。預(yù)設(shè)1：有的同學(xué)在樓道或教室內(nèi)喧嘩。預(yù)設(shè)2：有的同學(xué)因?qū)懽鳂I(yè)而課間不休息。預(yù)設(shè)3：有的同學(xué)上廁所時推拉別人。（1）出示視頻。（4）小結(jié)：課間活動，安全第一，既不能猛跑，又不能擠，不能搶。（板書：安全、快樂），生齊讀兒歌。下課鈴聲響了，愉快的課間十分鐘又到了，下面就讓我們一起做游戲吧，看看誰把課間活動做得更好！第二課時，總第___課時 課內(nèi)活動活動一：小小評判員目的：規(guī)范學(xué)生的課間活動，確保學(xué)生的安全。如果讓你來做評判員，請你給做法正確的學(xué)生獎朵小紅花，給做法錯誤的學(xué)生亮出黃牌警告。（2）讓學(xué)生想一想，每個人都有自己喜歡的游戲，當(dāng)大家一起玩的時候，應(yīng)該怎樣玩才會玩得很開心。商量完后，大家根據(jù)商量好的游戲規(guī)則玩游戲。收獲：通過本次活動，讓學(xué)生懂得課間玩游戲要遵守規(guī)則。(1)采訪遵守規(guī)則的小組：剛才老師看到你們玩得特別高興，請說說你們?yōu)槭裁茨芡娴眠@么開心。（5）學(xué)生根據(jù)自己游戲中遇到的一些問題來思考，想想怎樣才能快樂又安全地和小伙伴一起玩游戲。同時，還要遵守游戲規(guī)則，注意安全?；顒佣赫n間還要做什么目的：告訴學(xué)生在課間活動時，要根據(jù)自己的情況來采用恰當(dāng)?shù)姆绞竭x擇活動。（3）教師總結(jié)。課外活動活動一：快樂游戲目的：幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（2）讓學(xué)生想一想，每個人都有自己喜歡的游戲，當(dāng)大家一起玩的時候，應(yīng)該怎樣玩才會玩得很開心。商量完后，大家根據(jù)商量好的游戲規(guī)則玩游戲。收獲：通過本次活動，讓學(xué)生懂得課間玩游戲要遵守 規(guī)則。（1）采訪遵守規(guī)則的小組：剛才老師看到你們玩得特別高興，請說說你們?yōu)槭裁茨芡娴眠@么開心。（5）學(xué)生根據(jù)自己游戲中遇到的一些問題來思考，想想怎樣才能快樂又安全地和小伙伴一起玩游戲。同時，還要遵守游戲規(guī)則，注意安全。 下課了，悅耳動聽的音樂想起了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛出了教室，來到了操場上，操場一下子熱鬧了起來。他們有的跳繩，有的跳皮筋，還有的踢毽子。 叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們就像剛從籠子里飛出來的小鳥，跑到操場上，操場上立刻變成了歡樂的海洋．“鈴鈴鈴”下課啦！伴隨著清脆的鈴聲，朗朗的讀書聲截然而止，一陣陣歡聲笑語從四面八方飄然而起，直至洋溢整個校園，寂寞的校園瞬間熱鬧起來了！下課了，下課了。像一群小鳥飛出教室。每個學(xué)校有不同的課間十分鐘，雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們增添了不少的色彩、歡樂正文你看，操場里熱鬧非凡，有的在玩跳繩，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在爬雙杠……操場上頓時熱鬧非凡。有些女生像小鳥一樣在嘰嘰喳喳地說話；有些女生像小白兔一樣，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。真是愛鍛煉身體的小獅子。這個課間真是太搞笑了，真是像一個天堂，像一個學(xué)習(xí)的樂園。大家有的在踢毽子，有的在跳繩子，還有的在跑步。“叮零零”，上課了，同學(xué)們依然快活地沖到教室，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的知識。叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)門像飛出鳥窩一樣飛向操場，這時，整個操場變成歡樂的海洋。我最喜歡玩的是青蛙跳，每次的課間十分鐘我都會盡情的玩耍。有人摔了一跤，邊上的人會把他扶起來；有人文具沒帶，同桌會馬上借給他；有人習(xí)題沒弄懂，馬上就有同學(xué)會給他講做題的方法。快樂的十分鐘，留念的十分鐘，十分鐘流水般的過去，上課鈴又響了，同學(xué)們像玩累后找到家的小鳥一樣飛回了教室。大家拿書擋著自己以免遭到“子彈”的攻擊。與老師辦公室相連的過道上，總有一些同學(xué)拿著一摞摞比自己還高的作業(yè)走向辦公室。此時，一個女生正拿著本子，眺望著綠意盎然的校園。平時發(fā)卷子時，她都是掃幾眼就放進書包里，而今天這張卷子讓她下課了還坐在座位上，反復(fù)看了好幾遍。不管課間如何美好，在如同晴天霹靂的上課鈴聲后，也不得不回到座位上開始學(xué)習(xí)。你看，西墻邊的大樹下有一個乒乓球臺，有一群同學(xué)在那里觀看著精彩的乒乓球賽，只見其中一個打球的同學(xué)把乒乓球往上一拋，球緩緩下降，這時，他拿球拍用力一打，球嗖的一下到了另一位同學(xué)那里，這位同學(xué)拿著球拍用力的反擊，雙方就這樣你來我往打了十幾個回合。紅方隊員也不氣餒，重新發(fā)起攻勢，緊追不放，好球！也進了。操場東邊有的同學(xué)在跳繩，有的在跳遠看到這一張張笑臉，不禁讓我感覺到校園的生活是多幸福、歡樂。操場上，人聲鼎沸，同學(xué)們玩得不亦樂乎，有的跳皮筋，有的拍片，有的爬桿看！那邊，周美在跳繩，繩子在她手里飛快搖動，從她的腳下輕