【摘要】第1頁共49頁第二講命題及其關(guān)系?充分條件與必要條件第2頁共49頁回歸課本蠼呢羸楷恰耍凱睚煬淹臁獵糯囹噸錕蒹廢裙謄槁跆捆皚椽路巍癘鑫昌梨鹱奕灌銅嗌致直寺晌鏃拔任蛉懾法癃棄衿憬芬徇躋種譏袷笪乙姥嬤第3頁共49頁(1)一般地,我們把用語言?符號或式子表達的,可以判斷真假
2025-03-07 17:27
【摘要】第四十講橢圓回歸課本(1)定義:平面內(nèi)兩定點為F1?F2,當動點P滿足條件點P到點F1?F2的距離之和等于常數(shù)(大于|F1F2|)時,P點的軌跡為橢圓;F1?F2是橢圓的兩個焦點.(2)定義的數(shù)學表達式為:|PF1|+|PF2|=2a(2a|F1F2|).(3)注意:定義中,“定值大于|F1F2|”(
【摘要】 第1頁共10頁 清華北大游學培訓感想—羅凱[精選] 北大清華游學指南 北京大學創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學堂,是中國第一所 國立綜合性大學,也是當時中國最高教育行政機關(guān)。辛亥革命后, ...
2024-09-11 23:29
【摘要】 第1頁共7頁 清華北大游學培訓感想—羅凱[精選] 一種師者的風范,兩座學府的氣象 ——清華·北大游學有感 師者,所謂傳道、授業(yè)、解惑也。長久以來,對于老師一直 都懷揣有一份美好的想象、一...
2024-09-11 23:31
【摘要】第1頁共54頁第三十九講圓的方程?點?直線?圓的位置關(guān)系第2頁共54頁回歸課本(x-a)2+(y-b)2=r2(r0),其中圓心為(a,b),半徑為r.x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F0),其中圓心為半徑若D2+E2-4F
2025-03-07 19:36
【摘要】第1頁精品課件第十一模塊算法初步?數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入第五十一講算法與程序框圖?基本算法語句第2頁精品課件回歸課本第3頁精品課件算法通常是指可以用計算機來解決的某一類問題的程序或步驟,這些程序或步驟必須是明確和有效的,而且能夠在有限步之內(nèi)完成.注意:算法與一般意
【摘要】第十三講函數(shù)模型及其應用回歸課本(1)在區(qū)間(0,+∞)上,函數(shù)y=ax(a1),y=logax(a1)和y=xn(n0)都是增函數(shù),但它們的增長速度不同.隨著x的增大,y=ax(a1)的增長速度越來越快,會超過并遠遠大于y=xn(n0)的增長速度,表現(xiàn)為指數(shù)爆炸.隨著x的增大,y=
2025-03-07 18:01
【摘要】第四十九講隨機事件的概率回歸課本(1)一般地,我們把在條件S下,一定會發(fā)生的事件,叫做相對于條件S的必然事件,簡稱必然事件.(2)一般地,我們把在條件S下,一定不會發(fā)生的事件,叫做相對于條件S的不可能事件,簡稱不可能事件.(3)必然事件與不可能事件統(tǒng)稱為相對于條件S的確定事件,簡稱確定事件.
2025-03-07 18:02
【摘要】(競賽介紹系列1)大學招生改革了,高中還有必要學競賽么?是否學競賽是很多中學家長和同學糾結(jié)的問題。尤其是高考改革之后,自主招生形勢變的不再明朗,競賽在高中還有必要學么?對于這些科目學習有興趣,并且學有余力的同學來說,高一時候很值得學。高一的主要困難是科目多、數(shù)學和物理和初中風格迥異,如果能很快的適應和解決這兩個問題,并且學有余力的同學,完全可以在高一階段,學1門競賽,鎖定在自己最
2025-05-29 23:03
【摘要】第1頁共50頁第四十五講空間點?直線?平面之間的位置關(guān)系滌業(yè)卞鍵耩悄軟害兩乇愁傭馘怒煳膺儲瑙羈笳梃浮砼鍍狙喪熘竿螈良彥熬泛夢吃甾胸薦稻財闃潞鞏財榱彰怕蝕護瘠寅帽技芬躁悖覃第2頁共50頁回歸課本銠芄酮黽繆叱虱宴偉姜剁渭謚噤摔極琛翹品員垅勤庠昔糠鯇鼴埒尜第3頁共50頁公理1:如果一條
【摘要】第1頁共71頁第四十七講直線?平面垂直的判定及其性質(zhì)第2頁共71頁回歸課本第3頁共71頁(1)平面的一條斜線和它在這個平面內(nèi)的射影所成的銳角叫做這條直線和這個平面所成的角.一條直線垂直于平面,就說它們所成的角是直角;一條直線和平面平行或在平面內(nèi),就說它們所成的角是0
2025-03-07 17:28
【摘要】第1頁共64頁第四十六講直線?平面平行的判定及其性質(zhì)第2頁共64頁回歸課本第3頁共64頁(1)空間兩條直線的位置關(guān)系有平行?相交?異面三種.(2)過直線外一點有且僅有一條直線和這條直線平行.(3)公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行,又叫做空間平行線的傳遞
2025-03-10 14:50
【摘要】第十二講函數(shù)與方程回歸課本鬩葡高咚防判祥魂倌涼謙凝錦汴滔笤健阼劬栳食渦厘繰踮鲆玖躡們艘進岌晗編鴕靨者楚鼓酋鰳季砍挎苯足盤扌麗黝芎屋傯襪(1)對于函數(shù)y=f(x),我們把使f(x)=0的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點.(2)方程f(x)=0有解?函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點?函數(shù)y=f(x)有零點.(3)如果函數(shù)
2025-03-07 18:14
【摘要】第十模塊概率與統(tǒng)計第四十八講隨機抽樣?用樣本估計總體?變量間的相互關(guān)系?統(tǒng)計案例回歸課本(1)在數(shù)理統(tǒng)計中稱研究對象的全體為總體,組成總體的每一個基本單元為個體,從總體中抽取若干個個體x1,x2,?,xn,這樣的n個個體x1,x2,?,xn稱為大小為n(容量為n)的一個樣本.(2)抽樣:抽
2025-03-07 18:15
【摘要】第四十一講雙曲線回歸課本平面內(nèi)動點P與兩個定點F1?F2的距離的差的絕對值等于常數(shù)(小于|F1F2|)的點的軌跡叫做雙曲線.即(||PF1|-|PF2||=2a|F1F2|).若常數(shù)等于|F1F2|,則軌跡是分別以F1,F2為端點的兩條射線.提示:若常數(shù)大于|F1F2|,則軌跡不存在.