字母表示數(shù)反思-在線瀏覽
2025-01-30 00:58本頁面
【正文】 一定的數(shù)，接著我選用了學生喜歡的兒歌《數(shù)青蛙》，通過唱兒歌，來 體會 、認識到用字母表示數(shù)在實際生活和學習中的廣泛應用。做到了“生活性”和“數(shù)學性”相結(jié)合。為了讓學生在 實踐 活動中理解掌握知識，變“學了做”為“做中學”，我把教材中淘氣與媽媽 的年齡之間的關(guān)系變成了 老師 與學生之間的關(guān)系，在課堂上我找一名學生與我配合做游戲，全體學生的積極性很高，都愿意上臺，這一下就把學生的學習熱情調(diào)動起來了。在輕松愉悅的 氛圍下讓學生能夠接受了抽象的知識。拓展練習的設計比較靈活，發(fā)展了學生的思維。在課堂上多數(shù)都是被我點
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