【摘要】第一篇:《用字母表示數(shù)》聽課反思 《用字母表示數(shù)》聽課反思 《用字母表示數(shù)》聽課反思 x月12日下午,我們xx全體數(shù)學(xué)教師非常榮幸的觀摩了特級(jí)教師張勇成老師上的一節(jié)課——《用字母表示數(shù)》。整體感...
2024-11-03 17:00
【摘要】第一篇:用字母表示數(shù)教學(xué)反思 《用字母表示數(shù)》教學(xué)反思 紅塔區(qū)小石橋中心小學(xué)袁瓊 這節(jié)課是認(rèn)識(shí)方程的第一課時(shí),學(xué)生理解字母這種抽象的知識(shí)難度很大,怎樣讓學(xué)生理解“為什么要用字母表示數(shù)”,從而接納...
2024-11-09 07:40
【摘要】《用字母表示數(shù)》的教學(xué)反思 《用字母表示數(shù)》的教學(xué)反思1首先情景導(dǎo)入,讓學(xué)生從已有的數(shù)學(xué)知識(shí)出發(fā),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)“算24”的數(shù)學(xué)游戲,讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)源于生活,又服務(wù)于生活,同時(shí)感受到“生活中處處...
2024-12-06 01:09
【摘要】用字母表示數(shù)(第1課時(shí))【教學(xué)內(nèi)容】教材第P44-46?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義,并能用字母表示簡單的運(yùn)算定律和計(jì)算公式。2、使學(xué)生掌握含有字母的乘法算式的簡便寫法及平方的意義及讀寫法,會(huì)根據(jù)計(jì)算公式用代入法求值。3、在具體情境中經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感與符號(hào)化思想。4、讓學(xué)生在自主探索、合作交流中獲得成功的
2024-08-20 08:58
【摘要】七、認(rèn)識(shí)方程課題字母表示數(shù)授課教學(xué)目標(biāo)1、通過具體情境,學(xué)會(huì)用字母表示數(shù),能用字母表示運(yùn)算定律和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。2、通過探索用字母表示數(shù)的過程,發(fā)展抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)用字母表示數(shù),能用字母表示運(yùn)算定律和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn)探索用字母表示數(shù)的過程教學(xué)活動(dòng)
2024-12-21 10:55
【摘要】第一篇:用字母表示數(shù)的教學(xué)反思 這節(jié)課是學(xué)生初次接觸用字母表示數(shù),重點(diǎn)是讓學(xué)生通過實(shí)踐與學(xué)習(xí),體會(huì)到用字母表示數(shù)的簡潔與便利,感受符號(hào)化思想,本節(jié)課的內(nèi)容看似簡單,但它是由具體的數(shù)和運(yùn)算符號(hào)組成的式...
2024-11-06 12:01
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)》教學(xué)反思 上一周講了一節(jié)《用字母表示數(shù)》,在備課時(shí)我特地選用了小學(xué)數(shù)學(xué)教育上的一節(jié)課,在上課之前,總以為自己設(shè)計(jì)得已經(jīng)很完美,但在上課時(shí)卻出現(xiàn)了不少的問題,主要有以下幾點(diǎn)...
2024-11-06 03:43
【摘要】第一篇:《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊《用字母表示數(shù)》。教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)。 2、探索用字母表示數(shù)...
2024-11-05 06:37
【摘要】用字母表示數(shù)(一)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生理解用字母表示數(shù)的意義和作用,能正確運(yùn)用字母表示運(yùn)算定律,表示長方形、正方形的周長、面積計(jì)算公并能初步應(yīng)用公式求周長、面積。使學(xué)生能正確進(jìn)行乘號(hào)的簡寫,略寫。過程與方法:經(jīng)歷用字母表示數(shù)的理解過程,體驗(yàn)遷移推理的學(xué)習(xí)方法,滲透求未知數(shù)的思想。情感態(tài)度與價(jià)值觀在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,使學(xué)生獲得熱愛數(shù)學(xué)知識(shí)的積極情感,溝通算數(shù)知識(shí)與代數(shù)
2024-08-10 08:59
【摘要】第一篇:用字母表示數(shù) 用字母表示數(shù) 一、設(shè)計(jì)理念: 本節(jié)課從學(xué)生學(xué)習(xí)需求出發(fā),創(chuàng)造性地使用教材。首先,注重挖掘現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)信息,體會(huì)、認(rèn)識(shí)到“用字母表示數(shù)”在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用。其次...
2024-11-09 07:38
【摘要】用字母表示數(shù)甲乙兩地的公路長280千米,一輛汽車從甲地開往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎?已經(jīng)行駛了50千米,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了b千米,剩下的千米數(shù)是280-50280-b如果b=120,剩下多少千米?如果b=200呢?
2024-08-04 05:26
【摘要】用字母表示數(shù)一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;兩只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;十只青蛙___張嘴,__只眼睛___條腿,__聲撲通跳下水;一百只青蛙____張嘴,____只眼睛____條腿,____聲撲通跳下水;a
2024-08-20 09:20
【摘要】用字母表示數(shù)復(fù)習(xí)一、口算1、一本練習(xí)本的價(jià)錢是,買8本應(yīng)付多少元?2、一本練習(xí)本的價(jià)錢是,買X本應(yīng)付多少元?3、一本練習(xí)本的價(jià)錢是a元,買b本應(yīng)付多少元?二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)氖阶?、一天早晨的溫度是X攝氏度,中午比早晨高8攝氏度,中午的溫度()攝氏度2、一個(gè)
2024-08-19 18:09
【摘要】北師大四年級(jí)下冊字母表示數(shù)1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,……()只青蛙()張嘴淘氣的年齡/歲媽媽的年齡/
2024-12-16 21:31
【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊授課人:劉元軍復(fù)習(xí)大本營判斷(1)a×2=a2()(2)b×5=5b()(4)(a+c)×8=8ac()220=40(3)
2024-08-19 18:26