字母表示數(shù)反思(參考版)

【摘要】〈字母表示數(shù)〉教學(xué)反思育紅小學(xué)趙院妮“字母表示數(shù)”是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個轉(zhuǎn)折點，也是認(rèn)識過程一次質(zhì)的飛躍。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有無可替代的作用，但是怎樣讓剛剛接觸這些知識的小孩子理解“為什么要用字母表示數(shù)”、“在什么情況下用字母表示數(shù)”呢？在課前，我選擇了學(xué)生最熟悉的電視臺標(biāo)

2024-12-01 00:58

字母表示數(shù)教學(xué)反思(參考版)

【摘要】第一篇：《字母表示數(shù)》教學(xué)反思 《字母表示數(shù)》教學(xué)反思 我上了小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第七單元認(rèn)識方程中的《字母表示數(shù)》這一課，看教材時我覺得這節(jié)課內(nèi)容簡單，但比較抽象，在備課時我就嘗試根據(jù)新課標(biāo)理念和...

2024-11-05 06:37

字母表示數(shù)課后反思(參考版)

【摘要】第一篇：《字母表示數(shù)》課后反思 《用字母表示數(shù)》教學(xué)反思 用字母表示數(shù)，對小學(xué)生來說，是比較抽象的。在學(xué)生的思維過程中，由具體的數(shù)和用運算符號組成的式子過渡到含有字母的式子，是從具體到一般的抽象化...

2024-11-05 06:34

用字母表示數(shù)教學(xué)反思(參考版)

【摘要】第一篇：《用字母表示數(shù)》教學(xué)反思 《用字母表示數(shù)》教學(xué)反思 《用字母表示數(shù)》這一內(nèi)容，看似淺顯、平淡，但它是是學(xué)習(xí)代數(shù)知識的重要內(nèi)容，是小學(xué)生們由具體的數(shù)過渡到用字母表示數(shù)，在認(rèn)識上的一次飛躍。對...

2024-11-03 17:00

用字母表示數(shù)教學(xué)反思：(參考版)

【摘要】第一篇：《用字母表示數(shù)》教學(xué)反思： 《用字母表示數(shù)》教學(xué)反思： 本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生掌握了一定的算術(shù)知識（如整數(shù)、小數(shù)的四則運算及其應(yīng)用），已初步接觸了一點代數(shù)知識（如用字母表示運算定律，用圖形表...

2024-11-05 07:03

用字母表示數(shù)教學(xué)反思(參考版)

【摘要】第一篇：用字母表示數(shù)教學(xué)反思 《用字母表示數(shù)》教學(xué)反思 “用字母表示數(shù)”以其簡明、廣泛等優(yōu)越性和意義在數(shù)學(xué)史上具有無可替代的作用。但是怎樣讓剛剛接觸這些知識的五年級孩子理解“為什么要用字母表示數(shù)”...

2024-11-09 07:34

用字母表示數(shù)聽課反思(參考版)

【摘要】第一篇：《用字母表示數(shù)》聽課反思 《用字母表示數(shù)》聽課反思 《用字母表示數(shù)》聽課反思 x月12日下午，我們xx全體數(shù)學(xué)教師非常榮幸的觀摩了特級教師張勇成老師上的一節(jié)課——《用字母表示數(shù)》。整體感...

2024-11-03 17:00

用字母表示數(shù)教學(xué)反思[★](參考版)

【摘要】第一篇：用字母表示數(shù)教學(xué)反思 《用字母表示數(shù)》教學(xué)反思 紅塔區(qū)小石橋中心小學(xué)袁瓊 這節(jié)課是認(rèn)識方程的第一課時，學(xué)生理解字母這種抽象的知識難度很大，怎樣讓學(xué)生理解“為什么要用字母表示數(shù)”，從而接納...

2024-11-09 07:40

用字母表示數(shù)的教學(xué)反思(參考版)

【摘要】《用字母表示數(shù)》的教學(xué)反思 　　《用字母表示數(shù)》的教學(xué)反思1首先情景導(dǎo)入，讓學(xué)生從已有的數(shù)學(xué)知識出發(fā)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)“算24”的數(shù)學(xué)游戲，讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)源于生活，又服務(wù)于生活，同時感受到“生活中處處...

2024-12-06 01:09

用字母表示數(shù)(參考版)

【摘要】用字母表示數(shù)（第1課時）【教學(xué)內(nèi)容】教材第P44-46?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、初步認(rèn)識用字母表示數(shù)的意義，并能用字母表示簡單的運算定律和計算公式。2、使學(xué)生掌握含有字母的乘法算式的簡便寫法及平方的意義及讀寫法，會根據(jù)計算公式用代入法求值。3、在具體情境中經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感與符號化思想。4、讓學(xué)生在自主探索、合作交流中獲得成功的

2024-08-16 08:58

七、字母表示數(shù)(參考版)

【摘要】七、認(rèn)識方程課題字母表示數(shù)授課教學(xué)目標(biāo)1、通過具體情境，學(xué)會用字母表示數(shù)，能用字母表示運算定律和有關(guān)圖形的計算公式。2、通過探索用字母表示數(shù)的過程，發(fā)展抽象概括能力。教學(xué)重點學(xué)會用字母表示數(shù)，能用字母表示運算定律和有關(guān)圖形的計算公式。教學(xué)難點探索用字母表示數(shù)的過程教學(xué)活動

2024-12-13 10:55

用字母表示數(shù)的教學(xué)反思(參考版)

【摘要】第一篇：用字母表示數(shù)的教學(xué)反思 這節(jié)課是學(xué)生初次接觸用字母表示數(shù)，重點是讓學(xué)生通過實踐與學(xué)習(xí)，體會到用字母表示數(shù)的簡潔與便利，感受符號化思想，本節(jié)課的內(nèi)容看似簡單，但它是由具體的數(shù)和運算符號組成的式...

2024-11-06 12:01

數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)教學(xué)反思(參考版)

【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)》教學(xué)反思 上一周講了一節(jié)《用字母表示數(shù)》，在備課時我特地選用了小學(xué)數(shù)學(xué)教育上的一節(jié)課，在上課之前，總以為自己設(shè)計得已經(jīng)很完美，但在上課時卻出現(xiàn)了不少的問題，主要有以下幾點...

2024-11-06 03:43

字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計與反思(參考版)

【摘要】第一篇：《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計與反思 《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計與反思 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《用字母表示數(shù)》。教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境，學(xué)會用字母表示數(shù)。 2、探索用字母表示數(shù)...

2024-11-05 06:37

用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計及反思(參考版)

【摘要】用字母表示數(shù)（一）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：使學(xué)生理解用字母表示數(shù)的意義和作用，能正確運用字母表示運算定律，表示長方形、正方形的周長、面積計算公并能初步應(yīng)用公式求周長、面積。使學(xué)生能正確進行乘號的簡寫，略寫。過程與方法：經(jīng)歷用字母表示數(shù)的理解過程，體驗遷移推理的學(xué)習(xí)方法，滲透求未知數(shù)的思想。情感態(tài)度與價值觀在學(xué)習(xí)活動中，使學(xué)生獲得熱愛數(shù)學(xué)知識的積極情感，溝通算數(shù)知識與代數(shù)

2024-08-06 08:59

字母表示數(shù)反思(編輯修改稿)

字母表示數(shù)反思-wenkub.com

字母表示數(shù)反思(已改無錯字)

字母表示數(shù)反思-資料下載頁

字母表示數(shù)反思(參考版)