【摘要】〈字母表示數(shù)〉教學(xué)反思育紅小學(xué)趙院妮“字母表示數(shù)”是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是認(rèn)識(shí)過(guò)程一次質(zhì)的飛躍。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有無(wú)可替代的作用，但是怎樣讓剛剛接觸這些知識(shí)的小孩子理解“為什么要用字母表示數(shù)”、“在什么情況下用字母表示數(shù)”呢？在課前，我選擇了學(xué)生最熟悉的電視臺(tái)標(biāo)
2025-01-30 00:58
【摘要】七、認(rèn)識(shí)方程課題字母表示數(shù)授課教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)具體情境，學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，能用字母表示運(yùn)算定律和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。2、通過(guò)探索用字母表示數(shù)的過(guò)程，發(fā)展抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，能用字母表示運(yùn)算定律和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn)探索用字母表示數(shù)的過(guò)程教學(xué)活動(dòng)
2025-02-11 10:55
【摘要】第一篇：《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 洞口縣山門鎮(zhèn)毛坪完小尹軼 設(shè)計(jì)理念： 本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了由特殊到一般的抽象化過(guò)程，是對(duì)學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)的一次整理和...
2024-11-05 06:50
【摘要】第一篇：用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)①②③④ 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)第52頁(yè)~54頁(yè)例1-3的內(nèi)容 教材簡(jiǎn)析：《用字母表示數(shù)》是人教版五年級(jí)上冊(cè)，第四單元《簡(jiǎn)易方程》中第一...
2024-11-09 07:23
【摘要】《用字母表示數(shù)》微課設(shè)計(jì)學(xué)科年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)微課名稱用字母表示數(shù)團(tuán)隊(duì)成員知識(shí)點(diǎn)P73例1，基礎(chǔ)知識(shí).通過(guò)復(fù)習(xí)與回憶，會(huì)用字母表示學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律。使學(xué)生理解字母表示數(shù)的方法，知道用字母可以表示數(shù)和含有字母的式子。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：使學(xué)生知道用字母可以表示數(shù)，并理解和掌握用字母表示數(shù)的方法。過(guò)程與方法：通過(guò)回憶、觀察、對(duì)比、列
2024-09-09 00:04
【摘要】用字母表示數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 用字母表示數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解并學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，能用含有字母的式子表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式，學(xué)會(huì)求簡(jiǎn)單的含有字母式子的值；掌握在含有字...
2024-12-04 22:41
【摘要】《字母表示數(shù)》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì) 《字母表示數(shù)》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容： 教學(xué)課題： 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過(guò)程，初步理解用字母表示數(shù)的意義，了解用字母表示數(shù)的應(yīng)...
2024-12-06 00:47
【摘要】第一篇：用字母表示數(shù) 用字母表示數(shù) 一、設(shè)計(jì)理念： 本節(jié)課從學(xué)生學(xué)習(xí)需求出發(fā)，創(chuàng)造性地使用教材。首先，注重挖掘現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)信息，體會(huì)、認(rèn)識(shí)到“用字母表示數(shù)”在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用。其次...
2024-11-09 07:38
【摘要】用字母表示數(shù)甲乙兩地的公路長(zhǎng)280千米，一輛汽車從甲地開往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎？已經(jīng)行駛了50千米，剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了，剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了b千米，剩下的千米數(shù)是280-50280-b如果b=120，剩下多少千米？如果b=200呢？
2024-08-30 05:26
【摘要】用字母表示數(shù)一只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，1聲撲通跳下水；兩只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，2聲撲通跳下水；三只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿，3聲撲通跳下水；十只青蛙___張嘴，__只眼睛___條腿，__聲撲通跳下水；一百只青蛙____張嘴，____只眼睛____條腿，____聲撲通跳下水；a
2024-09-15 09:20
【摘要】用字母表示數(shù)復(fù)習(xí)一、口算1、一本練習(xí)本的價(jià)錢是，買8本應(yīng)付多少元？2、一本練習(xí)本的價(jià)錢是，買X本應(yīng)付多少元？3、一本練習(xí)本的價(jià)錢是a元，買b本應(yīng)付多少元？二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)氖阶?、一天早晨的溫度是X攝氏度，中午比早晨高8攝氏度，中午的溫度（）攝氏度2、一個(gè)
2024-09-14 18:09
【摘要】字母表示數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】四年級(jí)下冊(cè)P85-86《字母表示數(shù)》?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、結(jié)合具體情境理解用字母表示數(shù)的意義，會(huì)用字母表示數(shù)，感受字母的不同取值范圍，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。2、經(jīng)歷把生活問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題的抽象過(guò)程，體會(huì)用字母表示數(shù)的作用，感悟身邊處處有數(shù)學(xué)，初步體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。3、在自主探究、合作交流與比較反思中滲透對(duì)應(yīng)思想、函數(shù)思想和辨證思想，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知
2024-08-06 12:19
【摘要】《字母表示數(shù)》教書設(shè)計(jì)河源市源城區(qū)公園西小學(xué)王遠(yuǎn)珍【教材分析】字母表示數(shù)是代數(shù)學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié)，理解字母表示數(shù)的意義是學(xué)習(xí)代數(shù)的關(guān)鍵。教材通過(guò)生動(dòng)有趣的生活素材，創(chuàng)設(shè)青蛙兒歌、母子年齡等具體情境，引導(dǎo)學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律并能用字母表示運(yùn)算定律和公式，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力和抽象概括能力?！緦W(xué)情分析】用字母表示數(shù)是學(xué)生由具體的數(shù)過(guò)渡到用符號(hào)、字母表示數(shù)的認(rèn)識(shí)上的一個(gè)較大的
2024-08-10 23:40
【摘要】北師大四年級(jí)下冊(cè)字母表示數(shù)1只青蛙1張嘴，2只青蛙2張嘴，3只青蛙3張嘴，……（）只青蛙（）張嘴淘氣的年齡／歲媽媽的年齡／
2025-02-06 21:31
【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)授課人：劉元軍復(fù)習(xí)大本營(yíng)判斷(1)a×2=a2（）(2)b×5=5b（）(4)(a+c)×8=8ac（）220=40(3)
2024-09-14 18:26
鄂ICP備17016276號(hào)-1