【摘要】民樂(lè)縣第二中學(xué)王愛(ài)萍回顧與思考AOBN100o，1、如圖在⊙O中，∠AOB=100o，則AB的度數(shù)為_(kāi)_____ANB的度數(shù)為_(kāi)_____?！?60o在射門游戲中，球員射中球門的難易與他所處的位
2025-02-09 16:28
【摘要】第三章圓3．圓周角和圓心角的關(guān)系（一）一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ)：學(xué)生在上一節(jié)的內(nèi)容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質(zhì)。掌握了在同圓或等圓中，如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等，那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等。初步了解研究圖形的方法，如折疊、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)、證明等。學(xué)生的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)：在以前的數(shù)
2025-02-11 08:13
【摘要】第三章圓3．圓周角和圓心角的關(guān)系（二）一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ)：學(xué)生在上一節(jié)的內(nèi)容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質(zhì)。掌握了在同圓或等圓中，如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等，那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等。在上一課時(shí)中，了解了同弧所對(duì)的圓周角和圓心角之間的關(guān)系。初步了解研究圖形的方法，如折疊、軸對(duì)稱、
2025-01-22 07:56
【摘要】.BCAOA.OBCA.OBC.BC.2、(1)判別下列各圖形中的角是不是圓周角，并說(shuō)明理由。(2)指出圖中的圓周角。圖中的圓周角是＿∠OAB∠OBA∠OAC∠OCA∠BAC1、什么樣的角是圓周角？圓周
2025-01-26 10:44
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)圓周角定理一、舊知回放:?.OBC答：相等.答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.弧的度數(shù)的關(guān)系?23、(05年茂名)下列命題是真命題的是()1)垂直弦的直徑平分這條弦2)相等的圓心角所對(duì)的弧相等3)圓既是軸對(duì)稱圖形,還是中心對(duì)稱圖形A
2025-01-12 02:59
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)陳愛(ài)紅一、舊知回放:?.OBC答：相等.答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.度數(shù)的關(guān)系?B3、(05年茂名)下列命題是真命題的是()1)垂直弦的直徑平分這條弦2)相等的圓心角所對(duì)的弧相等3)圓既是軸對(duì)稱圖形,還是中心對(duì)稱圖形
2024-12-05 12:10
【摘要】圓周角與圓心角的關(guān)系（2）編寫：審閱：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握?qǐng)A周角定理幾個(gè)推論的內(nèi)容． 2．會(huì)熟練運(yùn)用推論解決問(wèn)題．教學(xué)過(guò)程：1、揭示目標(biāo)在教師的指導(dǎo)下了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)2、自學(xué)質(zhì)疑1.復(fù)習(xí)回顧：（1）什么是圓周角
2024-09-27 09:32
【摘要】§圓心角和圓周角一、課題§圓心角和圓周角二、教學(xué)目標(biāo)探索圓心角的性質(zhì)的過(guò)程三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：經(jīng)歷探索圓心角性質(zhì)的過(guò)程.難點(diǎn)：圓心角性質(zhì)的應(yīng)用.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段]五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）、新授
2025-02-11 08:46
【摘要】3．圓周角和圓心角的關(guān)系1．圓周角的概念頂點(diǎn)在圓上，并且兩邊都和圓相交的角叫________．2．圓周角定理及推論圓周角定理：一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的______．推論：圓周角一半相等直直徑(1)同圓或等圓中，同弧或等弧所對(duì)的圓周角______；(
2025-02-10 14:25
【摘要】·圓心角：我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.OBA在⊙O中，∠AOB就是圓心角，弦AB是這個(gè)圓心角所對(duì)的弦，是它所對(duì)的弧AB如圖，將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到∠A’OB’的位置，你能發(fā)現(xiàn)哪些等量關(guān)系？為什么？根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)
2025-01-21 17:44
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系一、選擇題1．在同圓中，同弦所對(duì)的圓周角()A．相等B．互補(bǔ)C．相等或互補(bǔ)D．互余2．如圖3－63所示，A，B，C，D在同一個(gè)圓上，四邊形ABCD的兩條對(duì)角線把四個(gè)內(nèi)角分成的8個(gè)角中，相等的角共有()A．2對(duì)
2025-01-31 17:50
【摘要】 《圓周角與圓心角的關(guān)系》說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）第三章第三節(jié)《圓周角和圓心角的關(guān)系》的第一課時(shí)。下面從教材分析、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)等五個(gè)方...
2025-04-03 12:24
2025-02-02 08:31
【摘要】§圓周角和圓心角的關(guān)系（第二課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握?qǐng)A周角定理幾個(gè)推論的內(nèi)容,會(huì)熟練運(yùn)用推論解決問(wèn)題.學(xué)習(xí)重點(diǎn):圓周角定理幾個(gè)推論的應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解幾個(gè)推論的”題設(shè)”和”結(jié)論”．學(xué)習(xí)方法:指導(dǎo)探索法.學(xué)習(xí)過(guò)程:一、舉例：【例1】用直角鋼尺檢查某一工件是否恰好是半圓環(huán)形，根
2025-02-01 07:47
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圓周角:頂點(diǎn)在圓上,它的兩邊分別與圓還有另一個(gè)交點(diǎn),像這樣的角,叫做圓周角.圓周角定理圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)弧上的圓心角度數(shù)的一半.ABC●O●OABC●OABC●OABC情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)，會(huì)熟練運(yùn)用推論解決問(wèn)題.2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及理解問(wèn)題的能力
2025-07-30 01:19
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