【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)圓周角:頂點在圓上,它的兩邊分別與圓還有另一個交點,像這樣的角,叫做圓周角.圓周角定理圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角度數(shù)的一半.ABC●O●OABC●OABC●OABC情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)，會熟練運用推論解決問題.2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及理解問題的能力
2025-06-20 17:31
【摘要】●OEFABC頂點在圓心的角叫圓心角.，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等，那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等。.OBC憶一憶若圓心角的頂點位置發(fā)生改變，可能出現(xiàn)哪些情形？·····想一想在射門游
2024-12-08 11:41
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系教學(xué)設(shè)計 教學(xué)主題圓周角和圓心角的關(guān)系第一課時一、教材分析本節(jié)是北師大版九年級下冊第三章第4節(jié)《圓周角與圓心角的關(guān)系》第1課時的內(nèi)容，本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了圓的圓心，半徑，直徑，弦，弧，圓心角等概念以及圓的對稱性的基礎(chǔ)上，用推理論證的方法研究圓周角與圓心角關(guān)系。它在與圓有關(guān)推理、論證和計算中應(yīng)用廣泛，是本章重點內(nèi)容之一。另外通過對圓周角的學(xué)習(xí)，
2025-07-18 01:05
【摘要】●OEFABC頂點在圓心的角叫圓心角.，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等，那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等。.OBC憶一憶若圓心角的頂點位置發(fā)生改變，可能出現(xiàn)哪些情形？·····想一想在射門游戲中
2024-11-17 13:59
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系第三章圓第1課時圓周角和圓心角的關(guān)系導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)，會敘述并證明圓周角定理.能運用圓周角定理及推論解決簡單的幾何問題.（重點），會推理驗證“圓周角與圓心角的關(guān)系”.（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)問題1什么叫圓心角？指出圖中的圓心角？頂點在圓心,角的
2025-06-17 16:41
【摘要】......知識點三：弧、弦、圓心角與圓周角1、圓心角定義：頂點在的角叫做圓心角2.在同圓或等圓中，弧、弦、圓心角之間的關(guān)系：兩個圓心角相等圓心角所對的弧(都是優(yōu)弧或都是劣弧)相等圓心角所對的弦相等3、一個角是
2025-03-25 00:01
【摘要】如圖，在足球射門的游戲中，球員射中球門的難易程度與他所處的位置B對球門AC的張角（∠BAC）有關(guān)．當(dāng)球員在B、D、E三點射門時，他所處的位置對球門AC分別形成三個張角∠BAC，∠BAC，∠BAC．這三個角的大小有什么關(guān)系？在這三點射門的效果一樣嗎？創(chuàng)設(shè)情境，自然引入探究學(xué)習(xí)，感悟新知問題1：觀察圖中的
2024-11-17 18:27
【摘要】1.頂點在____的角叫圓心角，頂點在____，兩邊和圓都_____的角叫做圓周角。2.在同圓和等圓中，相等的圓心角所對的________相等，所對的________相等，所對弦的__________相等。3.同弧所對的圓周角_________；同弧所對的圓周角是圓心角的_______；半圓（或直徑）所對的圓周角是______，
2024-11-15 23:41
【摘要】1.在同圓或等圓中，如果兩個圓心角、兩條弧、或中有一組是相等的，那么，所對應(yīng)的其余各組量都分別相等。2.在⊙O中的兩條弦AB和CD，ABCD，AB和CD的弦心距分別為OM和ON，則OM__________ON。3.已知：如圖，AB=AC，D為弧AB的中點，G為弧AC中點，求證：DE=FG。4.AB、CD是⊙O內(nèi)兩條弦，且
2024-11-18 21:17
【摘要】●OBACDE特征：①角的頂點在圓上.②角的兩邊都與圓相交.1、圓周角定義:頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.？●OBACDE溫故知新:圓周角定理?圓周角定理一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.?老師提示:
2024-12-07 21:28
【摘要】第三章圓《圓心角和圓周角的關(guān)系（第2課時）》教學(xué)設(shè)計說明佛山市華英學(xué)校郭艷鋒一．學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生在本節(jié)的第一課時，通過探索，已經(jīng)學(xué)習(xí)了圓心角和圓周角的關(guān)系，并對定理進行了嚴密的證明，通過一系列簡單的練習(xí)對這個關(guān)系熟悉，具備了靈活應(yīng)用本關(guān)系解決問題的基本能力.學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ)：在相關(guān)知識的學(xué)習(xí)
2024-11-19 14:39
【摘要】【圓周角和圓心角的關(guān)系（1）】（P78-80）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道圓周角的概念；2、掌握圓周角的兩個特征、定理的內(nèi)容及會進行簡單的應(yīng)用．一、舊知回顧1、圓心角的定義?——頂點在_________的角叫圓心角．2、圓心角的度數(shù)和它所對的弧的度數(shù)有何關(guān)系?如圖：∠AOB弧AB的度數(shù)3、
【摘要】第三章圓《圓周角和圓心角的關(guān)系（第1課時）》教學(xué)設(shè)計說明佛山市華英學(xué)校饒宇藍一、學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生在本章的第二節(jié)課中，通過探索，已經(jīng)學(xué)習(xí)了同圓或等圓中弧、弦和圓心角的關(guān)系，并對定理進行了嚴密的證明，通過一系列簡單的練習(xí)對這個關(guān)系熟悉，具備了靈活應(yīng)用本關(guān)系解決問題的基本能力.學(xué)生活動經(jīng)
2024-11-28 17:50
【摘要】方今之時，僅免刑焉！福輕乎羽，莫之知載；禍重乎地，莫之知避。
2024-12-08 03:09
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