【摘要】(1)圓周角：頂點在圓上，角的兩邊在圓內(nèi)部分分別是圓的弦，這樣的角叫圓周角?在射門游戲中(如圖),球員射中球門的難易程度與他所處的位置B對球門AC的張角(∠ABC)有關(guān).讀一讀2●OBACBAC圓周角?當(dāng)球員在B,D,E處射門時,他所處的位置對球門AC分別形成三個張
2025-02-10 02:56
【摘要】第三章圓3．圓周角和圓心角的關(guān)系（一）一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生在上一節(jié)的內(nèi)容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質(zhì)。掌握了在同圓或等圓中，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等，那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等。初步了解研究圖形的方法，如折疊、軸對稱、旋轉(zhuǎn)、證明等。學(xué)生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ)：在以前的數(shù)
2025-02-11 08:13
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)圓周角定理一、舊知回放:?.OBC答：相等.答:頂點在圓心的角叫圓心角.弧的度數(shù)的關(guān)系?23、(05年茂名)下列命題是真命題的是()1)垂直弦的直徑平分這條弦2)相等的圓心角所對的弧相等3)圓既是軸對稱圖形,還是中心對稱圖形A
2025-01-12 02:59
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)圓周角定理1、圓心角的定義?2、在同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等，所對的弦相等頂點在圓心的角為圓心角一、舊知回顧:當(dāng)圓心角的頂點發(fā)生變化時，這個角的位置有哪幾種情況?圓周角：像(圖二)這樣的角∠BAC我們稱為圓周角.OBC二、探索新知：
2024-09-02 05:53
【摘要】第三章圓3．圓周角和圓心角的關(guān)系（二）一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生在上一節(jié)的內(nèi)容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質(zhì)。掌握了在同圓或等圓中，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等，那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等。在上一課時中，了解了同弧所對的圓周角和圓心角之間的關(guān)系。初步了解研究圖形的方法，如折疊、軸對稱、
2025-01-22 07:56
【摘要】民樂縣第二中學(xué)王愛萍回顧與思考AOBN100o，1、如圖在⊙O中，∠AOB=100o，則AB的度數(shù)為______ANB的度數(shù)為______?！?60o在射門游戲中，球員射中球門的難易與他所處的位
2025-02-09 16:28
【摘要】圓周角和圓心角的練習(xí)題一、選擇題1．圓周角是24°，則它所對的弧是________A．12°；B．24°；C．36°；D．48°．2．在⊙O中，∠AOB=84°，則弦AB所對的圓周角是________A．42°；B．138°；C．84°；D．42°或138°．
2025-05-12 00:01
【摘要】課時課題：第三章圓3．圓周角和圓心角的關(guān)系第1課時課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷圓周角和圓心角的關(guān)系的探索、證明、應(yīng)用的過程，養(yǎng)成自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體會分類、歸納等數(shù)學(xué)思想方法。2．理解圓周角的概念及圓周角和圓心角的關(guān)系。并能夠應(yīng)用“圓周角與圓心角的關(guān)系”進(jìn)行簡單的論證和計算．重點:經(jīng)歷探索“圓周角與圓心角的關(guān)系”的過程，理解“圓周角與圓心角
2024-07-20 23:11
【摘要】......ê1.（）如圖，線段AB是⊙O的直徑，弦CD丄AB，∠CAB=20°，則∠AOD等于（ ）A． 160° B．150° C．140° D． 120°考點：
2024-07-30 01:55
【摘要】ê1.（）如圖，線段AB是⊙O的直徑，弦CD丄AB，∠CAB=20°，則∠AOD等于（ ?。〢． 160° B．150° C．140° D． 120°考點： 圓周角定理；垂徑定理．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題： 圓．分析： 利用垂徑定理得出=，進(jìn)而求出∠BOD=40°，再利用鄰補角的性質(zhì)得出答案．解答： 解：
2024-07-30 00:17
【摘要】 《圓周角與圓心角的關(guān)系》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是北師大版九年級數(shù)學(xué)（下冊）第三章第三節(jié)《圓周角和圓心角的關(guān)系》的第一課時。下面從教材分析、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程、板書設(shè)計等五個方...
2025-04-03 12:24
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系回顧與反思圓周角定理：一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.推論1：同弧或等弧所對的圓周角相等；同圓或等圓中，相等的圓周角所對的弧也相等推論2：直徑所對的圓周角是直角；90度的圓周角所對的弦是直徑。推論3：圓內(nèi)接四邊形的對角互補。推論4：圓內(nèi)接四
2025-01-29 19:18
【摘要】圓周角(2)九年級數(shù)學(xué)(下)第三章圓1、100o的弧所對的圓心角等于_______，所對的圓周角等于_______。2、一弦分圓周角成兩部分，其中一部分是另一部分的4倍，則這弦所對的圓周角度數(shù)為________________。3、如圖，在⊙O中，∠BAC=32o，
2025-02-09 15:14
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)大興學(xué)校卿麗萍?.OBC答:頂點在圓心的角叫圓心角..OBC圓心角的度數(shù)和它所對的弧的度數(shù)的關(guān)系我們把頂點在圓心的周角等分成360份時，每一份的圓心角是1°的角。在同圓或等圓中，圓心角的度數(shù)和它所對的弧的度數(shù)相
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)圓周角:頂點在圓上,它的兩邊分別與圓還有另一個交點,像這樣的角,叫做圓周角.圓周角定理圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角度數(shù)的一半.ABC●O●OABC●OABC●OABC情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)，會熟練運用推論解決問題.2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及理解問題的能力
2024-07-23 01:19
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