說課可愛的小鴨子-在線瀏覽
2025-01-27 19:22本頁(yè)面
【正文】 齡和本課的內(nèi)容，我確定教學(xué)目標(biāo)如下： 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)按照動(dòng)物的形體特征作畫的方法。 情感目標(biāo)：利用動(dòng)畫激趣原理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣， 養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。 教學(xué)難點(diǎn)： 抓住脖子方向的變化這一關(guān)鍵來(lái)靈活改變小鴨子的動(dòng)勢(shì)。 二、教學(xué)過程： 教學(xué)中，要求教師時(shí)刻把握小學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫的心理特點(diǎn)，循序 2 漸進(jìn)的加以引導(dǎo)。 謎語(yǔ)導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境 良好的開端是成功的一半，理想的導(dǎo)語(yǔ)，能為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉悅的 學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的愉悅情感和興趣。 講授新知，玩中求學(xué) 本段是整個(gè)課堂教學(xué)的中心，教師要采取多種教學(xué)技能，激發(fā) 學(xué)生的好奇心和求知欲。通過描述，學(xué)生對(duì)小鴨子的身體特征有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，教師提出討論課題：用同樣的方法可不可以畫小鴨子，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突出其主休地位，培養(yǎng)其自主求知的精神。具體畫法是：將小鴨子的頭和身體概括成一大一小兩個(gè)橢圓形，用兩條彎線代替脖子。本段教學(xué)，學(xué)生通過對(duì)舊知的回憶，引發(fā)對(duì)新知的聯(lián)想，要輕松愉快的討論氣氛中進(jìn)行知識(shí)的遷移，很自然地解決了本課的教學(xué)重點(diǎn)。 3 教學(xué)中，教師如果遵循小學(xué)生的思維活動(dòng)規(guī)律，設(shè)置情境，提出問題，啟發(fā)學(xué)生積極去思維，會(huì)起到事半功倍的教學(xué)效果。這時(shí)，教師利用多媒體幫助學(xué)生從感性到理性地認(rèn)知這一重點(diǎn)知識(shí)。在猜一猜學(xué)一學(xué)的活動(dòng)中，學(xué)生抓住動(dòng)態(tài)小鴨子的關(guān) 鍵，激發(fā)了作畫的興趣，更好地解
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