淺談思想品德課教學(xué)如何適應(yīng)新課程改革-在線瀏覽
2025-01-27 16:03本頁面
【正文】 人掌能在極度缺水的沙漠求得生存，殘疾人能參加各種運動會等等。 、影視作品進(jìn)行教學(xué)。如《阿甘正傳》展現(xiàn)執(zhí)著有助于成功。在講 “ 關(guān)愛身邊的環(huán)境 ” 時，放《后天》的一些片斷，讓學(xué)生意識到人類不關(guān)愛身邊的環(huán)境，會受到自然3 的懲罰。杰克遜的《地球之歌》等。學(xué)生的學(xué)科情感常取決于對任課老師的喜好，古人云： “ 親其師，才能信其道 ” 。當(dāng)學(xué)生從教師那里感受到真誠的關(guān)懷和摯愛、積極的期待和希望時，他就會有一種受到信賴、鼓舞與激勵的內(nèi)心情感體驗，從而內(nèi)心升騰起對老師的信賴和愛戴。 ，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。老師每一個真誠、善良、會意、由衷的微笑，飽含著對學(xué)生的尊重、鼓勵、贊許、支持、關(guān)懷和同情的真摯感情，學(xué)生從中獲得奮發(fā)向上、克服困難、奮勇拼搏的精神力量。 二、 重視 在備課中充分體現(xiàn)其開放性 4 備課是教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)之一，也是教師根據(jù)教學(xué)大綱和教材的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的特點，明確教學(xué)的任務(wù)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段為學(xué)生順利有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。 首先， 備 教材 《課程標(biāo)準(zhǔn)》是思想品德學(xué)科教師教學(xué)的指南，教材是教學(xué)傳遞過程的主要載體，我們必須重視對《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的研究，要明確《課程標(biāo)準(zhǔn)》在教學(xué)過程中對這些知識的要求，要從教材要求的具體內(nèi)容出發(fā)，把握這些知識在整個節(jié)、章或網(wǎng)絡(luò)體系中的地位，從而認(rèn)識其具有的功能和作用。了解學(xué)生情況，對貫徹理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則、提高教學(xué)效果、實現(xiàn)教學(xué)目的，具有十分重要的意義。他們總是站在時代最前列，他們始終關(guān) 注社會，他們敏感敏銳。 再次， 備教法 其一，教材和學(xué)生的結(jié)合點 因為每節(jié)課的重點、難點不是單獨由教材和《課程標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容決定的，而應(yīng)結(jié)合學(xué)生的知識面和接受能力來決定。只有教師在備課時挖掘得深，才能為更好的指導(dǎo)學(xué)生做好準(zhǔn)備； 其三，教學(xué)和社會的結(jié)合點 這是由思想政治課的學(xué)科特點決定的，我們必須以教材為依托，聯(lián)系社會實際，拓展教材的內(nèi)容。要善于用現(xiàn)實社會中的材料來證明
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1