【正文】
( 1)、看書上的圖,問:圖上畫的是什么? ( 2)、教師幫學(xué)生借助樹蔭的“蔭”學(xué)習(xí) in 的音。 ( 4)、教師范讀,學(xué)生隨讀,指名 讀。) ⑵、教師板書 yin,請(qǐng)同學(xué)讀一讀。如陰天的“陰”,銀行的“銀”,飲料的“飲”,腳印的“印”。 n 的寫法,教師可以開一句玩笑“千萬不要讓蚊子咬皰哇!”使學(xué)生在會(huì)意的笑聲中明白了 un 頭上沒有點(diǎn) 。 n 和整體認(rèn)讀音節(jié) yun ?(白云) “云”的音,教學(xué)生平讀第一聲就是252。學(xué)生練習(xí)讀。的口形,然后發(fā) n音,就是252。教師范讀,學(xué)生練讀,指名讀。 n 兩兄弟長得很像,那我們?cè)鯓訁^(qū)別 un 和252。 n 頭上的點(diǎn)叫做小雨點(diǎn)。 n”。 n 是韻母,不能給漢字注音,要想給 漢字注音,怎么辦呢?(需要大 y 來幫忙,252。 n 組成的音節(jié) 1. 出示兩組音節(jié)讓學(xué)生自己試著拼一拼: b?? in?? bin p?? in?? pin m?? in?? min g?? un?? gun ch?? un?? chun j?? 252。n?? qun