【摘要】一元二次不等式及其解法復(fù)習::ax2+bx+c=0得根.二次函數(shù):y=ax2+bx+c的圖像.:ax2+bx+c0的解集.a≠0求解一元二次不等式的三步驟:例:解不等式-x2+10x-240解方程x2-10x+24=0得:x1=4,x2=6作出函數(shù)
2025-01-20 05:40
【摘要】一元二次不等式及其解法A組基礎(chǔ)鞏固1.二次方程ax2+bx+c=0的兩根為-2,3,a0的解集為()A.{x|x3或x2或x-3}C.{x|-2x3}D.{x|-3x2}
2025-02-11 03:40
【摘要】高中數(shù)學必修5一元二次不等式及其解法知識點總結(jié)一.一元二次不等式只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是的不等式,稱為一元二次不等式(了解)二.一元二次不等式的解法 二次函數(shù)的圖象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集間的關(guān)系:判別式二次函數(shù)的圖象一元二次方程的根有兩個相異實數(shù)根有兩個相等實數(shù)根沒有實數(shù)根一
2025-05-22 05:10
【摘要】一元二次不等式及其解法一.引言:本講學習要求:掌握二次函數(shù)的概念、圖象及性質(zhì);理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系,掌握圖象法解一元二次不等式的方法;能利用二次函數(shù)研究一元二次方程的實根分布條件;能求二次函數(shù)的區(qū)間最值;培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力,培養(yǎng)分類討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力.學習重點為:二次函數(shù)、一元二次方程及一元二次
【摘要】第4課時一元二次不等式及其解法的應(yīng)用...上一課時我們共同學習了一元二次不等式的解法,并能解簡單的一元二次不等式,一元二次不等式及其解法是一種重要的數(shù)學工具,是集合、函數(shù)、不等式等知識的綜合交匯點,地位重要,這一講我們將共同探究一元二次不等式及其解法的應(yīng)用.問題1:簡單的一元高次不等式和
2025-02-10 02:37
【摘要】知識回顧三個兩次模塊回顧練習010340323107320144112222????????????xxxxxxxx.)()()()(求不等式的解集????。,求丨,丨已知集合 BAxxxBxxA.?034016222????
2025-01-20 23:16
【摘要】課題:§一元二次不等式及其解法第1課時授課類型:新授課【教學目標】1.知識與技能:理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系,掌握圖象法解一元二次不等式的方法;培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力,培養(yǎng)分類討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力;2.過程與方法:經(jīng)歷從實際情境中抽象出一元二次不等式模型的過程和通過函數(shù)圖象
2025-02-04 10:14
【摘要】一元二次不等式(2)教學目標:1.進一步鞏固一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系;會解簡單的分式不等式,簡單的含參數(shù)的不等式;掌握簡單的含有參數(shù)的一元二次不等式恒成立問題;2.滲透數(shù)形結(jié)合,分類討論的數(shù)學思想.教學重點:初步掌握含有參數(shù)的一元二次不等式的求解和恒成立問題.教學難點:
2025-01-23 01:04
【摘要】§一元二次不等式及其解法(1)第05周星期3第23課時【教學目標】1.知識與技能:理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系,掌握圖像法解一元二次不等式的方法;培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力,培養(yǎng)分類討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力;2.過程與方法:經(jīng)歷從實際情境中
2025-01-31 18:27
【摘要】第三章不等式§不等關(guān)系與不等式自主學習知識梳理1.比較實數(shù)a,b的大小(1)文字敘述如果a-b是正數(shù),那么a________b;如果a-b為______,那么a=b;如果a-b是負數(shù),那么a______b,反之也成立.(2)符號表示a-b0?
2025-01-22 23:20
【摘要】三種學習能力一、獨立探求知識的能力這種能力也可以叫自學能力,在外界條件完全相同的情況下,不同的學生所取得的學習成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學能力是一個重要原因.那些優(yōu)秀的同學往往具有較強的自學能力,他們不僅僅滿足在老師的指導下學習,更注重獨立探求知識.他們注重對書本的自學理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨立思考來解決,他們總是根
【摘要】一元二次不等式及其解法(第2課時)學習目標、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系,進一步熟悉一元二次不等式的解法...合作學習一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境題組一:再現(xiàn)型題組解答下列各題:(1)已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則一元二次方程ax2+bx+c=0的解是;一
【摘要】《一元二次不等式及其解法》導學案?問題2.二次函數(shù)的圖象開口方向、與軸的交點坐標分別是什么?并作出它的草圖.(1)開口方向:;(2)與軸的交點坐標:;問題3.根據(jù)草圖填空:(1)當或時,,即;(2)當時,函數(shù)的圖象位于軸的下方,則,即
2025-06-03 12:45
【摘要】一元二次不等式(2)班級學號姓名學學習習目目標標(1).從不等式的解集出發(fā)求不等式中參數(shù)的值或范圍的問題;(2)從二次函數(shù)或是一元二次方程的角度,來解決一元二次不等式的綜合題.重點難點重點:理解一元二次不等式的解法;難點
2025-01-22 23:13
【摘要】第一篇:高中數(shù)學教學案例的反思----一元二次不等式及其解法 高中數(shù)學教學案例的反思 ————一元二次不等式及其解法 一、教學內(nèi)容分析 一元二次不等式的解法是高中重要的基本功,也是初中與高中的...
2024-11-04 12:50