【摘要】第一篇：春曉-教案 《春曉》教學設(shè)計 教學目標： 1、學會5個生字。 2、理解字詞的意思，通過朗讀課文理解古詩的內(nèi)容，并能用自己的話說說這首詩的意思。 3、體會詩人愛惜春光的思想感情。教學重...
2024-10-13 21:22
【摘要】春曉教案 春曉教案 篇1 一、素質(zhì)教育目標 （一）知識教學點： 1．學會“曉、眠、覺、聞、啼”這5個生字，理解字詞的意思。知道“覺”是多音字，在課文中讀ju6。 2．能借助漢語拼音讀準字音...
2024-10-13 21:24
【摘要】 《春曉》教案設(shè)計 教學目標: 1、學生通過歌曲《春曉》的學習,感受音樂與古詩的完美結(jié)合,對以我國古典詩詞為題材的現(xiàn)代音樂作品有進一步學習的愿望。 2、通過用不同的速度來演唱歌曲《春曉》...
2024-12-06 01:05
【摘要】中班語言春曉教案 活動過程： （一）請全體幼兒朗誦復習之前已學的古詩《清明》。 （二）談話活動，引出話題。 《清明》這首詩中所描寫的是什么季節(jié)?。? （春天） ，春天到了，那你們有沒有和爸爸...
2024-11-20 04:26
【摘要】第一篇：古詩春曉教案 教學目標： 。認識“曉、眠、啼”3個字。 、流利地朗讀課文。背誦課文。 教學步驟 一、導入新課。 1．談話解題：同學們，前幾天，老師讓大家去觀察自然景物的變化，你們都...
2024-10-14 00:40
【摘要】春曉《春曉》是一首富有情趣的五言詩。根據(jù)小學生的認知規(guī)律和古詩的特點，教學時，要充分利用多媒體輔助手段，再現(xiàn)古詩的情景，激發(fā)學生的興趣，指導學生了解古詩的意思，通過朗讀領(lǐng)悟古詩的意境和韻味。為此我作如下教學設(shè)計：1.引入激趣啟發(fā)學生說說自己知道的或看到的春天美麗的景色，激起學生學習古詩的興趣。播放《春曉》教學電視片，讓學生看雨后春天早
2025-02-05 07:47
【摘要】第一篇：《春雨》《春曉》教案 《春雨》《春曉》教案 作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：高密教育資訊網(wǎng) 點擊數(shù)：81《古詩兩首》教學設(shè)計[教學要求] 。學會本課生字，知道這些字在詩句中的意思。 2。能正確...
2024-10-14 03:27
【摘要】第一篇：古詩《春曉》教案 古詩《春曉》教案 一、教學目標： ，會寫生字。 2．正確流利地朗讀古詩，背誦古詩。 二、教學重難點：識字、寫字和朗讀。 三、教具準備：多媒體課件。 四、教學時間...
【摘要】第一篇：西湖春曉教案) 《西湖春曉》教學設(shè)計 教學目標 《西湖春曉》的合唱效果與歌曲所營造的意境。。 ，并通過音樂、詩歌、繪畫和攝影等文化藝術(shù)作品，增加對江南音樂的理解，進一步開擴音樂文化視野...
2024-10-13 18:59
【摘要】第一篇：春曉教案 設(shè)計理念： 《春曉》這首小詩，初讀似覺平淡無奇，反復讀之，便覺詩中別有天地。它的藝術(shù)魅力不在于華麗的辭藻，不在于奇絕的藝術(shù)手法，而在于它的韻味。 本課古詩詞教學的基本思想是多讀...
2024-10-13 20:54
【摘要】第一篇：春曉教案及反思 《春曉》教學設(shè)計 車王鎮(zhèn)中心小學 朱建平 教學目標： 1、學生通過歌曲《春曉》的學習，感受音樂與古詩的完美結(jié)合，對以我國古典詩詞為題材的現(xiàn)代音樂作品有進一步學習的愿望...
2024-10-21 01:44
【摘要】春曉教案 春曉教案范文 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要預(yù)備好一份教案，通過教案預(yù)備可以更好地按照詳細情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要留意哪些征詢題呢？下面...
2025-03-30 04:56
【摘要】春曉優(yōu)秀教案 篇一：《春曉》教學設(shè)計及反思 小學語文S版一年級下冊 《古詩兩首之lt;春曉》教學設(shè)計 風吹散了熱愛ly市xg區(qū)desy小學 教學目的： 1、學習古詩《春曉》，說說詩中春...
2025-03-30 05:35
【摘要】第一篇：春曉教案 春曉教案范文 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大...
2024-10-13 21:09
【摘要】第一篇：幼兒古詩春曉的教案 活動目標 培養(yǎng)幼兒誦讀古詩感興趣。 嘗試理解古詩得內(nèi)容。 在熟悉練古詩內(nèi)容得基礎(chǔ)上能有感情地誦讀。 學習創(chuàng)編古詩得動作。 活動準備 flash動畫、幻燈片、板...
2024-10-21 01:19
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