白楊第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)6-在線瀏覽
2024-08-15 15:53本頁(yè)面
【正文】 三、體驗(yàn)白楊的精神美 １、分角色朗讀２～１４自然段看看誰(shuí)的話意味深長(zhǎng)。 ３、從中你讀懂了白楊的什么精神 四、欣賞建設(shè)者的奉獻(xiàn)美 １、小白楊找到爸爸后給兄妹送來(lái)了感謝信，信中說(shuō)兄妹的爸爸與大白楊有許多相似點(diǎn)。 ２、兄妹看了這封信后，有許多疑惑，他們只知道一些最簡(jiǎn)單的事，讀── 那么他們不知道什么，讀──（出示投影片，引讀１６自然段）。你能告訴我小白楊為什么送這幅畫嗎說(shuō)說(shuō)理由。 【板書設(shè)計(jì)】 白楊 大白楊：生長(zhǎng)環(huán)境惡劣 借 爸爸：服從需要 高大挺秀 物 建 扎根邊疆 直 粗壯 喻 設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)
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