【摘要】《一個媽媽的女兒》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo):,產(chǎn)生對中華民族音樂藝術(shù)的熱愛之情。,提高識譜能力以及演唱水平。。、合理運用音樂知識和音樂記號。教學(xué)重點:識譜能力以及幾處裝飾音的演唱的漢藏一家親及愛國主義情懷。教學(xué)難點:對歌譜的視唱。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入:(播放歌曲《天路》)師:同學(xué)們,大家知道我們
2025-01-22 12:24
【摘要】欣賞春天的故事作曲:王佑貴詞作:蔣開儒歌中歌頌的是哪一位老人?“圈”指哪里?“春天”指的什么?鄧小平,改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。中國最早劃出的四個經(jīng)濟特區(qū):深圳、珠海、汕頭、廈門改革開放開始的時候
2025-02-14 16:56
【摘要】我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落。暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷
2025-02-13 04:41
【摘要】第一篇:東方之珠說課稿 《東方之珠》說課稿 一、說教材 《東方之珠》是蘇教版小學(xué)語文第五冊第五單元的第一篇課文。課文語言文字優(yōu)美,字里行間流露出東方之珠——香港的繁華與美麗,而且還配有生動形象的...
2024-11-10 01:36
【摘要】第一篇:《東方之珠》教案 《東方之珠》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識能力目標(biāo):讓學(xué)生通過學(xué)唱和欣賞《東方之珠》,感受和體驗歌曲的情感。 2、過程方法目標(biāo):通過進行音樂感受和辨識的活動,讓學(xué)生把聽到...
2024-11-10 01:07
【摘要】《大鹿》教案及教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)以前學(xué)過的d,r,m,s認識f(fa)2、節(jié)奏訓(xùn)練3、學(xué)習(xí)演唱《大鹿》。教學(xué)目的:1、指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》,初步感受法國民歌音樂的特點。并學(xué)會用情景方式進行歌表演。2、認識唱名fa(f)。并通過連線游戲等來掌握其音高。3、節(jié)奏訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生
2025-01-21 19:51
【摘要】第一篇:東方之珠教案 《東方之珠》教案 教具準(zhǔn)備:錄音機、鋼琴、(1)教學(xué)目標(biāo):、通過欣賞《東方之珠》,體驗歌曲的內(nèi)在情感,感受音樂所表現(xiàn)的意境,并在聽辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過程中,理解作品...
2024-11-10 01:52
【摘要】香港位于祖國漫長海岸線的南端,她面積不大,卻是亞太地區(qū)的航運中心、貿(mào)易中心和金融中心,還是購物、美食和旅游的好去處。人們把她稱為“東方之珠”。香港位于祖國漫長海岸線的南端,她面積不大,卻是亞太地區(qū)的航運中心、貿(mào)易中心和金融中心,還是購物、美食和旅游的好去處。人們把她稱為“東方之珠”。香港
2025-01-21 02:56
【摘要】《牧歌》教學(xué)設(shè)計年級:小學(xué)六年級課時:一課時課型:以欣賞為主的綜合課教材分析:無伴奏合唱《牧歌》是一首由上句和下句構(gòu)成的長調(diào)民歌,其曲調(diào)悠長,連綿起伏,節(jié)奏舒展,氣勢寬廣。作者瞿希賢根據(jù)海默的詞,把這首民歌改編成無伴奏合唱曲,使優(yōu)美的民歌形象更加豐滿,色彩更為豐富。不同音色的聲部交替出現(xiàn),互相呼應(yīng),加上濃郁和諧的和聲效果,使音樂
2025-01-21 19:50
【摘要】東方之珠教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,試背課文。2、通過對課文的誦讀品味,知道課文是從三方面介紹香港的。3、了解香港的美麗和繁華,激發(fā)學(xué)生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。教時:三課時教學(xué)過程:第二課時一、復(fù)習(xí)感知。1、師生共寫課題:"東方之珠"通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了"東方之
2025-01-09 12:57
【摘要】東方之珠教學(xué)設(shè)計 東方之珠教學(xué)設(shè)計1教學(xué)分析: 《東方之珠》這篇課文以優(yōu)美的筆觸描寫了香港“迷人的沙灘”、“著名的公園”和“繁華的街市”,贊美了這顆無比璀璨的“東方之珠”。在教學(xué)中,利...
2024-12-06 02:41
【摘要】《東方之珠》教學(xué)設(shè)計 《東方之珠》教學(xué)設(shè)計 《東方之珠》教學(xué)設(shè)計1 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:《東方之珠》是蘇教版第五單元中的一篇課文。課文描繪了香港的的秀麗風(fēng)光,贊美了香港的美麗、迷人。.表達了作...
2024-12-06 00:21
【摘要】《東方之珠》教學(xué)反思 《東方之珠》教學(xué)反思1《東方之珠》這篇課文“總-分-總”文章結(jié)構(gòu)清楚,學(xué)生只要抓住重點、難點幫助引導(dǎo)學(xué)生理解內(nèi)容,學(xué)生就能把課文讀懂,并在讀的實踐中掌握讀書方法,提高閱...
2024-12-06 00:38
【摘要】《東方之珠》教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《東方之珠》,體驗歌曲的內(nèi)在情感,感受音樂所表現(xiàn)的意境,并在聽辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過程中,理解作品的情感內(nèi)涵。2、主動了解香港的相關(guān)歷史知識,能夠用歌聲體驗期盼祖國統(tǒng)一,熱愛祖國的思想感情。3、通過實踐初步學(xué)會分析歌曲結(jié)構(gòu),主動去參與學(xué)習(xí),進而獲得知識。教材分析:《東方之珠》這首歌,以含蓄而
2025-01-22 12:15
【摘要】靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。鄉(xiāng)愁小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮
2025-01-22 14:47