【摘要】《小放驢》教學目標:1、認知目標:熟悉吹歌《小放驢》曲調。2、情感目標:聆聽河北吹歌《小放驢》,感受、體驗《小放驢》那風趣、潑辣的音樂情緒。3、能力發(fā)展目標:能夠聽辨管子、嗩吶、板胡的音色及河北民間音樂的地方特點。歌曲分析:《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂曲。其音樂體裁屬于河北吹歌。可以說,這首樂曲首先是源于農
2025-01-31 12:12
【摘要】《熱巴舞曲》教學內容分析:1、熱巴舞相關資料:熱巴舞是由藏族"熱巴"藝人表演的一種舞蹈形式。熱巴是一種由賣藝為生的流浪藝人班子(一般以家庭為基本單位組成)表演的,以鈴鼓為主,融說唱、諧(歌舞)、雜技、氣功、熱巴劇于一體的綜合性藝術。它有一套相對固定的程序,由12個節(jié)目組成,全套演出需要5個小時。2、介紹基本
2025-01-31 08:37
【摘要】《雪絨花》教材分析:《雪絨花》是一首抒情歌曲。歌曲運用中速(或緩慢)及優(yōu)美的情調,以雪絨花“小而白,純又美”的形象來表達人民對祖國的祝福的一片純潔心靈。歌曲為C大調式,帶再現(xiàn)的二段體結構。第一樂段由兩個平行的樂句組成,第二樂段也包含兩個樂句,其中第二樂句是第一樂段的原樂句的再現(xiàn)。第一樂段舒展而婉轉的旋律是對雪絨花的贊頌,與第一樂段形成對比,后又再現(xiàn)第一樂段
2025-01-22 12:13
【摘要】《我的祖國》教學目標:1、學唱歌曲《我的祖國》。2、在理解歌曲的基礎上有感情地演唱歌曲。教學重難點:重點:學唱歌曲《我的祖國》。難點:能夠流暢并有感情的演唱歌曲。教法與學法:教學方式:借用多媒體展示音畫、運用對比、感受體驗、討論交流等教學策略。學法指導:模唱法。教材分析:《我的祖國》是一首根據
【摘要】《回憶》教案教學目標通過對音樂劇欣賞,學生能夠認識音樂劇是綜合性的審美舞臺消費藝術。培養(yǎng)學生高尚的音樂興趣,發(fā)展音樂鑒賞評析能力,提高了音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗,形成健康向上的審美觀和價值觀。教學重點本課以《貓》為載體,通過戲劇元素、舞蹈元素、音樂元素、舞美元素四方面讓學生走近音樂劇,體驗音樂劇音樂的特點。教學難點積極主動的
2025-01-22 14:58
【摘要】《彩云追月》教學目標:1、能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。2、學生能夠體會歌曲情緒,并能用音樂的形式來表達自己的感情。3、欣賞民樂合奏《彩云追月》,感受樂曲所表現(xiàn)的意境,體驗悠揚舒展的旋律,喚起對浩瀚夜空的無限遐想。教學重點:能掌握切分音節(jié)奏,用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲。教學難點:通過小組合作,能按
【摘要】《圖畫展覽會》教學目標:1、聆聽《圖畫展覽會》,能夠感受、體驗樂曲中音樂要素(節(jié)奏、旋律、音色、力度等)在表現(xiàn)音樂情緒、刻畫音樂形象中的作用,理解音樂的內容及意境。2、通過小組合作,在理解音樂意境的基礎上,能創(chuàng)編啞劇動作將音樂加以再現(xiàn)。3、通過欣賞、創(chuàng)編、表演,掌握“音畫”這一概念。4、利用上網查閱、預先收集視聽資料等多種渠道,學會用自學的方式了
【摘要】《卡門序曲》教學目標:1、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗歌劇音樂,對歌劇、歌劇音樂感興趣,樂于了解與歌劇有關的音樂文化。2、能夠感受、體驗《卡門》序曲各部分的音樂情緒,并初步認識某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步了解比才的生平及貢獻。教學重難點:。、體驗《卡門》序曲各部分的音樂情緒,并初步認識某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步
2025-01-22 06:50
【摘要】《繡紅旗》教材分析:歌曲《繡紅旗》選自我國著名歌劇《江姐》,歌曲曲調優(yōu)美,柔中帶剛,是一首民族聲樂歌曲。歌劇《江姐》主要講述了江姐等革命同志與敵人進行不折不撓,頑強斗爭的故事,體現(xiàn)出一種可敬的民族精神和強烈的愛國熱情。學習《繡紅旗》這種催人奮進的歌曲,給學生們以真、善、美的啟迪,喚起學生們對高尚,健康向上的精神追求。教學目標:1、情感目標
2025-01-22 12:16
【摘要】《走向復興》教案教學知識目標:1、樂理知識與節(jié)奏掌握。2、認識演唱技巧和方法。教學能力目標:1、通過簡單的節(jié)奏練習能夠活學活用。2、通過歌曲的學唱,提高學生對音樂的興趣和愛好。情感目標:通過對歌曲的學習和音樂的理解,使學生能夠表達對祖國無限熱愛和贊美的同時,逐步認識演唱技巧和方法。教學重點:歌曲高潮部分的節(jié)
2025-01-22 12:21
【摘要】《回憶》教學目標1、通過欣賞音樂劇《貓》的選段《回憶》,了解音樂劇的特點。2、欣賞音樂劇的經典作品,了解音樂劇這一體裁的特點。3、積極參與創(chuàng)編和表演,通過藝術實踐活動,嘗試音樂劇的表現(xiàn)藝術形式。教學重、難點1、通過欣賞,體會音樂的樂曲風格和樂曲表達的音樂情緒。2、聽辨歌曲節(jié)拍,感受12/8拍對表達歌曲情感的作用。教材分析
【摘要】《春江花月夜》教學目標:1、熟悉樂曲及主題思想,初步了解中國傳統(tǒng)音樂“換頭合尾”變奏法,通過教師繪聲繪色的講解和學生演唱、演奏樂曲主旋律,加深對樂曲各段的理解。2、讓學生積極動腦、動手、動口,引導他們在欣賞中聽、唱、思、議、記、看,全方位開拓思維空間,在欣賞中訓練學生的形象藝術思維能力和綜合概括能力,啟發(fā)學生通過音樂欣賞進行文學藝術創(chuàng)作,提高學生主動參與
【摘要】《多情的土地》教學目標:《多情的土地》感受音色感情的關系,學會選擇和運用不同的音色去表達情感和演唱歌曲。,是歌曲情感表達的有力手段,了解呼吸和吐字在歌曲情感表達中的重要作用。教學道具:多媒體平臺、鋼琴。教學方法:培養(yǎng)學生愛音樂的情趣,著重培養(yǎng)學生的審美能力,表演能力,創(chuàng)造能力。教學重難點:“脊”、“
2025-01-22 06:53
【摘要】《我的中國心》一、學習目標:1、品味歌詞語言,體味歌詞描繪的意境。2、認真體會歌曲洋溢的情感,激發(fā)學生的愛國主義情感和情懷。二、學習重點、難點:賞歌詞,體會歌曲表達的赤子情懷。三、學習方式:自主、合作、探究。四、學習方法:朗讀法、討論法、直觀法、情感熏陶法。五、學習過程:(一)導入新課,板書課題
2025-01-31 08:38
【摘要】《火把節(jié)》教學設計教學目標《火把節(jié)》豐富學生對彝族音樂特點的感知,并認識阮(ruǎn)。?!盎鸢压?jié)”的概況。教學重、難點,能夠聽辨出阮的音色。。教材分析阮是我國民族彈撥樂器中很有特點的樂器之一?,F(xiàn)在使用的改良阮分為四種:低阮、大阮、中阮、小阮。三弦或四弦,有品,按十二平均律裝置。阮的演奏技巧不是很復雜,演
2025-01-22 12:24