20xx秋人教版音樂六上第二單元牧歌-在線瀏覽
2025-01-21 19:50本頁面
【正文】 美動聽，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，因而受到人們的普遍喜愛，并成為無伴奏合唱的珍品。創(chuàng)設(shè)生動的教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)精神，以及對祖國的熱愛之情。 《牧歌》的欣賞，拓展學(xué)生對原民歌的理解范圍，使他們 進(jìn)一步感受歌曲的意境美，使《牧歌》的旋律永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心中。 教學(xué)過程： 一、 創(chuàng) 設(shè)情景。 師：我國有多少個民族？（ 56 個）你們知道哪些民族？（學(xué)生自由說。要求會哼唱旋律，感受歌曲的意境美。 上句：藍(lán)天白云 —— 音高 下句：綠草羊群 —— 音平 內(nèi)蒙民歌大體可分為長調(diào)和短調(diào)兩種，這首《牧歌》曲調(diào)悠揚(yáng)，連綿起伏，節(jié)奏舒展，氣勢寬廣，是一首典型的長調(diào)。 那你們能聽出那幾個聲部呀？（視屏） 女高 女低 男高 男低 大型的合唱歌曲一般都是四個聲部組成的 師引導(dǎo)
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