20xx秋人教版音樂六上第二單元草原牧歌-在線瀏覽
2025-01-21 19:50本頁面
【正文】 演唱歌曲，并能背唱《銀杯》；能用獨(dú)唱的形式演唱《銀杯》，能用二部合唱的形式演唱《小黃鸝鳥》。 四、學(xué)習(xí)并感受五聲調(diào)式音階，嘗試用五聲音階進(jìn)行旋律創(chuàng)作。 學(xué)習(xí)五聲調(diào)式，并進(jìn)行創(chuàng)作。每當(dāng)節(jié)日 集會(huì)、招待賓客的時(shí)候，主人家便會(huì)在飲宴的過程中載歌載舞地高唱宴歌，以示對(duì)賓客的盛情。 聆聽《銀杯》，讓學(xué)生初步感受歌曲旋律。 老師伴奏，帶著學(xué)生 演唱歌譜。 自由朗讀歌詞。 老師隨機(jī)糾錯(cuò)，指導(dǎo)。 三、進(jìn)行音樂知識(shí)拓展活動(dòng) 讓學(xué)生自由學(xué)習(xí)蒙古族的問候語及動(dòng)作。 四、演唱《銀杯》，結(jié)束新課。 聆聽《美麗的草原我的家》，要求感受其情緒、風(fēng)格。 對(duì)比聆聽《天堂》，請(qǐng)學(xué)生思考，與上一首歌曲在風(fēng)格、情緒上有什么不一樣的地方。
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