【摘要】《食物包裝上的信息》教學設計嘉興市輔成教育集團孫沖洋教材分析:《食物包裝上的信息》是教科版科學四年級下冊“食物”單元的最后一課,是學生在學習了食物的營養(yǎng)與人體生命活動的關系,以及探究了食物的不同變化和儲存方法后,延伸出來的一個觀察活動,對本單元起歸納、總結、深化的一課。本課的重點是觀察食物的包裝并獲得相關信息,難點是探究影響保
2025-01-22 14:20
【摘要】《動物的卵》教學設計年級四年級學科科學課題動物的卵備課人郭芬課時一課時學校高市小學教學目標1、讓學生經(jīng)歷一次對動物的卵進行觀察和探究的過程。在觀察的基礎上能對研究的問題進行推測,并通過進一步的觀察和查閱資料尋找證據(jù)。2、樂于探究動植物繁殖的奧秘。3、認識動物的
2025-01-31 13:01
【摘要】“生活中的靜電現(xiàn)象”的說課稿說課內(nèi)容:本節(jié)課是《義務教育課程標準實驗教科書》教科版小學四年級下冊第一單元“電”的第一課時“生活中的靜電現(xiàn)象”,是教材2至4頁的教學內(nèi)容。一、說教材本課是第一單元《電》的起始課,本節(jié)課首先是讓學生從生活中常見的靜電現(xiàn)象,認識到電荷是存在于我們身邊的一切物質(zhì)中的,當物體上的正負電荷的數(shù)量不相等時,就
【摘要】小學科學《動物的卵》教案一、教學內(nèi)容:小學科學教科版四年下冊二單元第六課,在《動物的卵》這一課中,學生通過觀察各種動物的卵,了解動物卵是孕育著新的生命,只要條件合適,動物的卵就會發(fā)育成長為一個新的動物。二、地位作用:本課是關于動物繁殖方式的第一課,在此前幾節(jié)課中學生研究了植物的繁殖方式,本課承前啟后,是以后研究動物繁殖的基礎,是本單元的重點課之一。
【摘要】2020-2020學年度第二學期深圳市龍華新區(qū)萬安學校教案表課題上課班級四(1)教師龐翠蘭上課時間星期五教學目標知識與能力利用電來點亮小燈泡需要一個完整的電路(通道)。電路出故障了,電流就會中斷。過程
【摘要】課題5、觀察、描述礦物(二)課型時間年月日教學目標指導孩子在學習過程中獲取一些礦物透明度和光澤、礦物晶體方面的基本科學知識,鼓勵孩子綜合所學方法與知識開展應用性觀察研究。重點難點能用所學方法與知識開展應用性觀察、描述礦物。能對觀察的礦物進行描述。教具學
2025-01-21 19:32
【摘要】簡單電路【教學目標】科學概念:。,就組成了一個完整的電路。,電路可以有不同的連接方法。過程與方法:。、描述和記錄有關的實驗現(xiàn)象。。情感態(tài)度價值觀:激發(fā)對電探究的興趣?!窘虒W重點】,電路可以有不同的連接方法。?!窘虒W難點】用更多的方法和材料點亮更多的小燈泡。
2025-01-31 17:36
【摘要】6、減慢食物變質(zhì)的速度【教學目標】科學概念食物腐敗變質(zhì)是微生物大量繁殖引起的。微生物生長和繁殖需要空氣、水分和適宜溫度等條件。破壞微生物生長繁殖的條件可以減慢食物變質(zhì)的速度。用冷凍、曬干、滅菌密封等方法儲存食物是為了破壞微生物生長的條件。過程與方法通過比較、觀察不同食物減慢變質(zhì)速度的方法,對觀察
【摘要】種子發(fā)芽教學目標:探究:知道植物的種子是多種多樣的,種子是生命的,種子都有呸根、胚芽、,胚根會長成植物的根,胚芽會長出植物的莖和葉,種子發(fā)芽需要一定的條件。知識:能應用工具觀察種子的胚根和胚芽。能和同學合作設計并做種子發(fā)芽的實驗情感:通過觀察種子,訓練學生認真細致觀察物體的習慣。通過堅持長時間的觀察、記錄,培養(yǎng)學生科學研究的精神。
2025-01-31 17:00
【摘要】《生的食物和熟的食物》教學設計【教學目標】科學概念為了保證對營養(yǎng)的吸收,有的食物適宜生吃,有的食物適宜熟吃。食物由生到熟會發(fā)生多方面的變化,其中有的變化是有利于人體對食物的消化和吸收的。過程與方法在加熱的過程中,觀察食物由生到熟的變化。通過細致的觀察,比較生的食物和熟的食物,并用文字或語言進行描述。情感態(tài)度價值觀
【摘要】(鄂教版)四年級科學下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練,在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子()A、沒有種皮B、土壤肥料不
2025-02-13 12:47
【摘要】(鄂教版)四年級科學下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練,在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子()A、沒有種皮B、土壤肥料不足
【摘要】我們已經(jīng)觀察了油菜花,還認識了各種各樣的花,知道許多植物會開花、結果。開花與結果之間有什么關系呢?觀察花的雄蕊和雌蕊。用放大鏡觀察雄蕊的各部分?——花絲和花藥。?b把花藥上的花粉抖落在白紙上進行觀察。?c再用放大鏡觀察雌蕊的各部分——子房、花柱和柱頭。?d用手輕觸柱頭,觀察柱頭是否有粘性。再將白
2025-02-02 02:03
【摘要】認識幾種常見的巖石【教學目標】科學概念:1、初步認識花崗巖、砂巖、石灰?guī)r、頁巖、大理巖、礫巖等幾種常見巖石的顯著特征。2、不同種類的巖石在結構和構造上有不同的特征。過程與方法:1、觀察、記錄、描述幾種常見巖石的顏色、結構、構造。2、根據(jù)巖石的顯著特征對照有關資料識別巖石。3、根據(jù)巖石的顆粒特征對巖石進行分類。情感
【摘要】《各種各樣的巖石》教學設計學校清鎮(zhèn)市東門橋小學設計人謝玉梅課題《各種各樣的巖石》教學內(nèi)容教科版四年級下冊第四單元《巖石與礦物》第一課教材分析《各種各樣的巖石》是教科版四年級下冊第四單元《巖石與礦物》第一課。這節(jié)課首先讓學生學習正確區(qū)分巖石與非巖石,并在此基礎上引導學生有選擇地觀察巖石的一些特點,如顏色、紋