【摘要】領導力訓練Page?2,再學做事堅持,牛耳肥95%的事情-不要忘記誰幫助過我們領導者特質(zhì)及基本原則1企業(yè)分工中層管理高層領導中國企業(yè)組織的三個階層基層作業(yè)活在過去–被動接受活在未來-決策
2025-02-08 15:58
【摘要】情商與領導力的培養(yǎng)劉志強二○一○年十二月總體結(jié)構(gòu):?一、情商為什么如此重要?二、情商的解讀?三、情商與領導力?四、情商的培養(yǎng)一、情商為何如此重要??情商的優(yōu)點(擁有高情商)?情商的缺點(擁有低情商)?軟糖實驗揭
2025-02-05 11:45
【摘要】培養(yǎng)您的領導能力講師郭勇什么是領導力領導力并不是權(quán)力,而是影響力,您能影響部屬的形為,您就有影響力您有影響力嗎?您是如何做的?您是否經(jīng)常一時地滿足上級的需求,而失去了部屬的向心力您的人格、能力、人際關系是否贏得部屬尊重?您愿意花時間關心部屬工作以外的事情嗎?
2025-04-05 14:07
【摘要】團隊領導能力團隊領導力的標準?領導團隊的綜合能力適應企業(yè)最高目標?管理團隊的執(zhí)行能力達到企業(yè)發(fā)展目標?合作組織的協(xié)作能力適應市場變化目標?高層領導的魅力推進企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標?高層領導的非權(quán)力作用影響員工的目標(思考題你的領導力達標程度?)★領導能力概要一
2025-02-21 12:51
【摘要】如何發(fā)揮領導能力周永亮博士漫談領導力(1)?大學生、年輕人應該有野心/雄心:想得遠才能走得遠,心有多遠,事業(yè)就有多遠?行為靠心態(tài)來支配:你是個什么樣的人首先取決于你想你是什么樣的人漫談領導力(2)?每一個大學生應該想成為“領導者”,成為有作為的人——也就是在團隊中發(fā)揮更多作用的人。?
2025-03-20 12:45
【摘要】培養(yǎng)您的領導能力講師郭勇什么是領導力領導力并不是權(quán)力,而是影響力,您能影響部屬的形為,您就有影響力您有影響力嗎?您是如何做的?您是否經(jīng)常一時地滿足上級的需求,而失去了部屬的向心力您的人格、能力、人際關系是否贏得部屬尊重?您愿意花時間關心部屬工作以外的事情嗎?您會
2025-04-05 13:39
2025-04-05 13:42
【摘要】卓越領導力訓練卓越領導力訓練卓越領導力訓練卓越領導力訓練卓越領導力訓練卓越領導力訓練對領導的認識斯托格狄爾(Stogdill):領導是對組織內(nèi)群體或個人施行影響的活動過程??灼潱↘oontns):領導是一門促使其部屬充滿信心,滿懷熱情來完成他們?nèi)蝿盏乃囆g。泰瑞(Terry):領導是影響人們自動為達成群體目標而努力的一種行為。
2025-02-08 16:07
【摘要】提升領導能力的五種技術之激勵技術:提升員工的工作意愿主講:1232/8/20231什么是激勵?激勵是指通過一定的手段使員工的需要和愿望得到滿足,以調(diào)動他們的積極性,使其主動而自發(fā)地把個人的潛能發(fā)揮出來,奉獻給組織,從而確保組織達到既定的目標。
2025-04-06 11:21
【摘要】目錄退出上一頁下一頁英國陸軍元帥伯納德·蒙哥馬利說:“測試一個人領導能力的最佳方法,是分析你在與那個人晤談之后的感覺,如果覺得意氣昂然,充滿信心,那么,那個人就有資格當領導者了?!鳖I導能力測試序號題目根本不符合比較符合符合非常符合1
2025-02-16 21:13
【摘要】如何提高領導能力史鵬程一、什么是領導能力1、計劃、組織能力;2、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新能力;3、駕馭全局的魄力;4、領導能力=專業(yè)知識+職業(yè)技能+管理能力二、關于領導能力的思考(之一)(一)問題與現(xiàn)象:1、一遇到稍復雜問題就手足無措;2、一有部下不服從領導就黔驢技窮;3、一到業(yè)績不佳時就一籌莫
2025-03-25 13:09
【摘要】提升領導能力和溝通能力培訓提升領導能力和溝通能力培訓環(huán)境的轉(zhuǎn)變對經(jīng)理人的管理所工作的影響“經(jīng)理人不能將明天簡單的理解為只是今天的延續(xù)”提升領導能力和溝通能力培訓環(huán)境的轉(zhuǎn)變知識競爭無形價值任務多元創(chuàng)新增值市場多變速度競賽提升領導能力和溝通能力培訓管理職能計劃組織領導
2025-04-06 11:27
2025-03-24 13:33
【摘要】領導能力測試保齡球道上,一位運動員,舉起保齡球,以優(yōu)美的姿勢將球擲出。球道的末端,站著一位「主管」,在他的背后有一個布幔將保齡球的木瓶遮蓋起來。這位「主管」能夠很清楚的看到木瓶;但是,打保齡球的運動員卻看不到。保齡球在球道上往前滾動,穿過布幔,他聽不到聲音,也看不到木瓶打倒了幾支,他急迫的問這位主管說:「結(jié)果呢?」這
2025-09-22 18:16