【摘要】《寡人之于國(guó)也》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 。 。 。 二、教學(xué)重點(diǎn):落實(shí)相關(guān)文言虛實(shí)詞,翻譯課文。 三、教學(xué)難點(diǎn):孟子“仁政”思想具有的時(shí)代意義。 四、教學(xué)方法:文言文分析與解讀相結(jié)...
2025-04-05 06:24
【摘要】第一篇:必修三→第三單元第9課《寡人之于國(guó)也》隨堂練習(xí)3 伴您快樂(lè)成長(zhǎng) 寡人之于國(guó)也習(xí)題 一、選擇題。 1.下列加黑的字的解釋正確的一項(xiàng)是() A.河內(nèi)兇(有戰(zhàn)亂) B.鄰國(guó)之民不加(增加...
2024-11-15 13:52
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)寡人之于國(guó)也本課話題——民生為本朗讀——課文中的名段五畝之宅,樹(shù)之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),
2025-01-20 20:21
【摘要】《寡人之于國(guó)也》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識(shí)與技能 1、掌握文中重要的文言知識(shí)。 2、深入體會(huì)孟子高超的說(shuō)理技巧。 (二)過(guò)程與方法 1、學(xué)生結(jié)合課下注釋及工具書(shū)自主預(yù)習(xí)并疏通文章大...
2024-11-12 18:04
【摘要】第8課寡人之于國(guó)也一、實(shí)詞1.通假字①則無(wú).望民之多于鄰國(guó)也:________________________②頒.白者不負(fù)戴于道路矣:________________________③涂.有餓莩而不知發(fā):________________________點(diǎn)撥①“無(wú)”通
2025-02-10 09:42
【摘要】寡人之于國(guó)也——《孟子》李白有一首詩(shī)里面寫(xiě)道:“吾愛(ài)孟夫子,風(fēng)流天下聞?!闭?qǐng)問(wèn),這里的“孟夫子”指的是誰(shuí)?【進(jìn)入課文學(xué)習(xí)】?課文
2025-01-22 12:57
【摘要】第一篇:2014高中語(yǔ)文寡人之于國(guó)也教案新人教版必修3 2014高中語(yǔ)文寡人之于國(guó)也教案新人教版必修3 教學(xué)目標(biāo) “仁政”思想,把握孟子的論辯藝術(shù);掌握“數(shù)、發(fā)、直、兵、勝”在不同語(yǔ)言環(huán)境中的意...
2024-11-15 12:02
【摘要】“天時(shí)不如地利,地利不如人和”“得道者多助,失道者寡助”寡人之于國(guó)也------《孟子》孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的思想家、政治家和教育家。他繼承并發(fā)展了孔子“仁”的學(xué)說(shuō),被尊為儒家的第二號(hào)圣人——“亞圣”。
2025-01-21 07:48
【摘要】文本4寡人之于國(guó)也孟子,是儒家學(xué)派繼孔子之后又一位重要的代表人物,后稱(chēng)為“亞圣”。孟子名,字時(shí)期鄒國(guó)人,家學(xué)派代表人,后人把他與孔子合稱(chēng)并尊稱(chēng)他為,《孟子》是記錄孟子
2025-01-20 10:43
【摘要】寡人之于國(guó)也【背景材料】一、作者介紹孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)鄒(今山東鄒縣東南)人。當(dāng)時(shí)著名的思想家、政治家、教育家。據(jù)《史記孟子荀卿列傳》記載,他是子思(孔子孫,名伋)的再傳弟子,曾游說(shuō)齊、宋、滕、魏等國(guó)。當(dāng)時(shí)“天下方務(wù)于合從連橫,以攻伐為賢”,孟子卻說(shuō)“唐、虞、三代之德”,被諸侯認(rèn)為迂闊、遠(yuǎn)離實(shí)際,不被采納。因此,孟子
2025-02-10 22:27
【摘要】第一篇:(人教版)必修四《寡人之于國(guó)也》教案 寡人之于國(guó)也 【背景材料】 一、作者介紹 孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)鄒(今山東鄒縣東南)人。當(dāng)時(shí)著名的思想家、政治家、教育家...
2024-11-15 07:12
【摘要】寡人之于國(guó)也《孟子》安博教育沭陽(yáng)銀河學(xué)校教學(xué)要求①體會(huì)孟子議論的思辯色彩。②了解孟子的“仁政”思想。③積累文中文言實(shí)詞和句式。孟子簡(jiǎn)介?孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人。他受業(yè)于孔子的孫子子思的弟子,是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物,后稱(chēng)為“亞圣”。孟子生于戰(zhàn)國(guó)諸侯混戰(zhàn)最激烈的時(shí)期,
2025-01-15 16:09
【摘要】8.寡人之于國(guó)也年段:高一學(xué)科:語(yǔ)文主備:審核:課時(shí):二課時(shí)課型:新授班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、閱讀課下注釋?zhuān)x準(zhǔn)字音,讀明詞義。掌握文中一詞多義、古今異義、詞類(lèi)活用現(xiàn)象。,提高論辯能力3.理解孟子主張行仁政,重視人心向背的積極思想,對(duì)孟子“仁政”的具體內(nèi)
2024-07-21 02:08
【摘要】第一篇:《寡人之于國(guó)也》教案(人教版高一必修三) 《寡人之于國(guó)也》教案 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力: 1、了解孟子的仁政思想; 2、理解文言常用詞語(yǔ)和句式: ①掌握本文的通假字:“直”—“只”;“...
2024-11-15 12:10
【摘要】寡人之于國(guó)也《孟子》學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解有關(guān)《孟子》常識(shí),了解孟子“保民而王”?!爸泼裰a(chǎn)”,的政治主張及其進(jìn)步意義。2辨析多義詞:數(shù)發(fā)直兵勝3會(huì)翻譯“或…或…”
2024-09-26 01:52