創(chuàng)新與思維能力ppt36頁)-在線瀏覽
2025-03-27 15:04本頁面
【正文】 、“ 這是一個很有趣的問題” 、“ 很有同感” 、“ 很有體會” 、“ 這是為什么呢？” 、“ 是否是因為 …..” 、“ 不要緊” 、“ 去吧” 、“ 可以啊” 、“ 我們都來支持一下” ，為人隨和平等、善于點頭稱贊，你會有一個很好的積極思維環(huán)境。 ? 思維層面提升 – 從形象思維到抽象思維。學習的過程是從模仿到創(chuàng)造的過程，但不注意創(chuàng)造力培養(yǎng)，就會一直停留在模仿階段； – 從邏輯思維到辯證思維。事物本身的復雜性需要用感性去理解，但是需要將其結(jié)構(gòu)化； – 從平面思維到立體思維。 二、 創(chuàng)新精神與知識運用 創(chuàng)新精神 ? 創(chuàng)新精神是什么精神？ –創(chuàng)新精神在本質(zhì)上是商業(yè)精神。 –創(chuàng)新是引入市場，解決問題，而不是發(fā)明。 知識運用能力與創(chuàng)業(yè) ? 作用： –知識可以幫助創(chuàng)業(yè)者找到創(chuàng)業(yè)方向，可以解決問題，形成新方案； –可以在商業(yè)活動中做出正確的判斷，因此能夠在商業(yè)往來中不被別人欺騙； –可以避免失誤、控制風險。它是基礎(chǔ)，因為不管怎么樣，你都無法積累到完全應付實踐的知識，你需要有一些靈活運用知識的能力。 知識靈活運用能力 ? “知識就是力量”，力量表現(xiàn)出來的方式主要是知識的產(chǎn)業(yè)化，即借助于產(chǎn)品或服務用商業(yè)方式實現(xiàn)其價值。 ? 所謂的建立事業(yè)就是要改變世界，而知識是唯一的推動力量。 –知識商品化可以通過技術(shù)秘密或者創(chuàng)意實現(xiàn) –其他的知識商品化形式 知識的產(chǎn)業(yè)化 ? 知識產(chǎn)業(yè)化是指知識不僅僅變成產(chǎn)品和服務，而是通過自己的親自商業(yè)化活動讓知識進入產(chǎn)業(yè)，不再將知識作為商品由別人出售。 – 他們買的起嗎？ —— 定價與成本控制問題。 – 用什么來吸引他們?nèi)ベI？ —— 促銷問題。 極致的意義 ? 凡事做到極致就稱為一絕，天下知名，人們慕名而來，你就可以成功了。 –做生意本質(zhì)上是追求完善，至少是達到你所認識時段內(nèi)的極致，然后把這種極致標準化，很容易推而廣之，當你能夠自己明確的復制自己時，你的知識就在產(chǎn)業(yè)化過程中給結(jié)構(gòu)化了，你的事業(yè)就有了。為什么？ ? 第一、周圍的 “好人”太多，他們成了你思維僵化的原因。眼懶、嘴懶、耳懶、腦子更懶的學習習慣。 ? 第三、目標太籠統(tǒng)、太分散，沒有鎖定目標。 ? 第五、沒有好的方法。比較下列問題： ? 什么東西可以增殖 600%？ ? 用什么方法可以讓一種原料增殖 600%？ ? 把什么東西裝到筒式包裝中讓它增值 600%？ – 類似的問題，如： ? 企業(yè)策劃：用什么方法可以達到不必投入就能實現(xiàn)自己的品牌？ ? 廣告創(chuàng)意：不必投入多少資源就可以達到 1000萬元廣告投入的效果？ ? 教育創(chuàng)意：
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