人力資源管理師職業(yè)資格認證之培訓制度的建立-在線瀏覽
2025-03-22 06:10本頁面
【正文】 教、學以致用，急用先學。 (二 )企業(yè)培訓制度的構(gòu)成 在企業(yè)員工培訓與開發(fā)的管理活動中，各類企業(yè)根據(jù)自己實踐經(jīng)驗和具體情況，制定一系列的員工培訓管理制度。 崗位培訓的制度化 ? 包括培訓立法、政策制定及崗位培訓各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化，其核心是培訓、考核、使用、待遇一體化的配套措施的實行。 崗位培訓制度由管理制度，教學制度，考核制度，評估制度，勞動、人事、工資制度，崗位資格證書制度等一系列配套制度組成。 這些具體的培訓制度和政策給予培訓活動自上而下、全方位的制度支持。 培訓活動本身的運行也要從戰(zhàn)略的角度設計。 第三章 培訓與開發(fā) ? 從戰(zhàn)略觀點看，戰(zhàn)略性人力資源發(fā)展是結(jié)合企業(yè)事業(yè)策略與人力資源策略的主軸，同時協(xié)助達成員工的學習目標與組織的成長任務。 （二）培訓制度的長期性 由于人力資本的積累和增值具有長期性和延續(xù)性，工作者能力的養(yǎng)成和維持具有長期性和持續(xù)性，因此企業(yè)的培訓投資和人才開發(fā)要體現(xiàn)“以人為本”的經(jīng)營理念，長久規(guī)劃和實施，保證制度的穩(wěn)定性和連貫性。這些內(nèi)容或條款針對培訓過程中的某一方面做出了明確的政策性或方法性規(guī)定，保證在具體實施過程中針對特定問題可以有章可循、有據(jù)可依。 第三節(jié) 培訓制度的建立與推行 能力要求： 能夠根據(jù)企業(yè)工作的具體需要，針對特定的培訓項目或培訓對象，設計適用的培訓管理制度、措施或方法。 （ 3）培訓服務協(xié)約簽訂后方可參加培訓。 （二）入職培訓制度 掌握要點： （ 1）培訓的意義和目的； （ 2）需要參加的人員界定； （ 3）特殊情況不能參加入職培訓的解決措施； （ 4）入職培訓的主要責任區(qū)（部門經(jīng)理還是培訓管理者）； （ 5）入職培訓的基本要求標準（內(nèi)容、時間、考核等）； （ 6）入職培訓的方法。 （ 2）公平、公正、客觀的業(yè)績考核標準。 （ 4）以能力和業(yè)績?yōu)閷虻姆峙湓瓌t。激勵包括三個方面： （ 1）對員工的激勵 培訓必須營造前有引力、后有推力、自身有動力的氛圍機制，建立培訓 ——使用 ——考核 ——獎懲的配套制度，形成以目標激勵為先導、競爭激勵為
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