學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的影響因素-在線瀏覽
2025-02-19 14:12本頁面
【正文】 為此，我們必須因地制宜，根據(jù)具體情況開展兒童的社會(huì)性教育。這種儀式的用意不言而喻：書本是甜的。盡管這種傳說具有某些迷信意味，但其象征意義卻對(duì)現(xiàn)實(shí)的人很有教育意義：即生命有結(jié)束的時(shí)刻，求知卻永無止境。在人均擁有圖書館、出版社及每年人均讀書的比例上，猶太人 (以色列人 )超過了世界上任何一個(gè)國(guó)家，堪為世界之最。 每一個(gè)猶太家庭的孩子，幾乎都要猜開一個(gè)謎團(tuán)： 假如有一天，你的房子被燒毀，你的財(cái)產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃命呢？”如果孩子回答說是錢或者鉆石，母親將進(jìn)一步問： 一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎？”當(dāng)孩子無法回答時(shí)，母親就會(huì)說： 孩子，你要帶走的不是錢，也不是鉆石，而是智慧?！? ? 給父母?jìng)兊?TIPS： ? 人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德 (但丁語 )。 ? 身為父母應(yīng)向猶太人學(xué)習(xí)，懂得用書本來武裝自己孩子的頭腦，給他們以豐富的智慧。 ? 知識(shí)源于書本，知識(shí)更活用于書本，教育子女更要從知識(shí)中演變成智慧，體現(xiàn)出智慧本身的重要性。 家庭關(guān)系 ? 一 .夫妻關(guān)系 伯爾斯克指出，在家庭這一社會(huì)子系統(tǒng)中，婚姻關(guān)系，養(yǎng)育活動(dòng)和兒童的發(fā)展都進(jìn)入了一個(gè)共同的關(guān)系體中任何一方都會(huì)影響另一方。 一般而言，夫妻關(guān)系和諧，子女的安全感就強(qiáng) 。如父母離異給兒童帶來的影響。各種各樣的相關(guān)研究證實(shí)，親子關(guān)系和早期家庭教育是兒童社會(huì)化及人格發(fā)展的核心和主要?jiǎng)右?，?duì)兒童的成長(zhǎng)有著決定性的影響。它通常在 56個(gè)月開始出現(xiàn) ，而在 一歲半至兩歲半 達(dá)到高峰，在特定的依戀建立的同時(shí)，嬰兒對(duì)陌生人產(chǎn)生焦慮和恐懼感，一旦離開依戀對(duì)象，嬰兒就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不安、哭鬧，直至依戀對(duì)象的出現(xiàn) 。嬰兒會(huì)形成哪種依戀，是與父母的教養(yǎng)活動(dòng)和嬰兒自身的氣質(zhì)特點(diǎn)相關(guān)的，要使得嬰兒形成安全型依戀，父母或撫養(yǎng)者要在照顧嬰兒時(shí)充滿熱情，與嬰兒積極交流，對(duì)嬰兒發(fā)出的信息及時(shí)回應(yīng)。 P27 怎樣建立良好的親子關(guān)系？ 溺愛 溝通 家庭其他成員之間的關(guān)系 ? 祖孫關(guān)系 同胞關(guān)系 家長(zhǎng)教養(yǎng)觀念 ? 家長(zhǎng)教養(yǎng)觀念 是指家長(zhǎng)在養(yǎng)育子女的過程中，對(duì)子女的發(fā)展和教育等方面所持有的觀念和看法，通常包括家長(zhǎng)的人才觀、親子觀、兒童觀、教子觀等，教養(yǎng)觀念通常體現(xiàn)在家長(zhǎng)的教養(yǎng)態(tài)度、對(duì)子女的期望、教養(yǎng)方式和教養(yǎng)行為中。 P29 幼兒園對(duì)學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的影響 一 物理環(huán)境 二 心理環(huán)境（精神環(huán)境） 物理環(huán)境 ? 物理環(huán)境 包括幼兒園如何進(jìn)行空間布置與材料運(yùn)用的方方面面 。 一方面 ，幼兒園活潑、協(xié)調(diào)、色彩清新的建筑風(fēng)格本身就很容易讓兒童產(chǎn)生一種愉悅之感，也更容易培養(yǎng)、激發(fā)兒童正向的社會(huì)性行為； 另一方面 ，在具體的空間布置和安排上，井井有條的物品安排更容易培養(yǎng)兒童的秩序感；而適當(dāng)?shù)目臻g密度，能夠避免過分擁擠而造成的兒童攻擊性行為增多，或者空間過大而造成的消極社會(huì)性行為。 心理環(huán)境 幼兒園心理環(huán)境 是指幼兒園的人際關(guān)系以及由此帶來
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