家庭與兒童社會(huì)性發(fā)展講義-在線瀏覽
2025-02-14 22:41本頁(yè)面
【正文】 容的心態(tài) ? 有助于教導(dǎo)孩子尊重長(zhǎng)輩及孩子身體健康成長(zhǎng) ? 祖孫關(guān)系對(duì)孩子的負(fù)面影響： ? 感情多于理智（奶奶孩） ? 祖輩的文化水平較低，教育觀念相對(duì)落后 ? 容易引起家庭沖突從而影響孩子的成長(zhǎng)。聯(lián)合國(guó)調(diào)查顯示，工業(yè)國(guó)家每個(gè)婦女生育子女的數(shù)目平均為 ；在 48個(gè)發(fā)展中國(guó)家和新興工業(yè)國(guó)家，到 2050年，每個(gè)婦女的生育數(shù)目將從現(xiàn)在的 到 。 ? 中國(guó)由于實(shí)行計(jì)劃生育政策，獨(dú)生子女增多的趨勢(shì)很快到來(lái)。 2023年，獨(dú)生子女人數(shù)已超過(guò) 1億人，占總?cè)丝诘?8%左右。 ? 早在 19世紀(jì)，美國(guó)兒童心理學(xué)家 哈諾就對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行了研究。 一些心理學(xué)家通過(guò)與非獨(dú)生子女的對(duì)比研究獨(dú)生子女，由于理論觀點(diǎn)、研究方法不同，產(chǎn)生兩種不同的派別： ? 一派強(qiáng)調(diào)獨(dú)生子女的消極方面和弱點(diǎn)，認(rèn)為是“問(wèn)題兒童”，身體健康情況不佳，并列出了二十余項(xiàng)不及非獨(dú)生子女的特點(diǎn)，對(duì)獨(dú)生子女的個(gè)性成長(zhǎng)持悲觀態(tài)度； ? 另一派強(qiáng)調(diào)獨(dú)生子女的積極方面，認(rèn)為一切都優(yōu)越于非獨(dú)生子女（如生長(zhǎng)發(fā)育快、早熟、性格和行為特征優(yōu)越等）。 ? 一派觀點(diǎn)是： 多數(shù)研究發(fā)現(xiàn)獨(dú)生子女問(wèn)題較多，許多方面不如非獨(dú)生子女。趙淑英等人 1983年研究進(jìn)一步驗(yàn)證了上述結(jié)果。萬(wàn)傳文（ 1984）實(shí)驗(yàn)研究證明，獨(dú)生子女在獨(dú)立性和友好行為兩項(xiàng)指標(biāo)上顯著地差于非獨(dú)生子女。 ? 另一派觀點(diǎn)是： 孫履祥、錢含芬（ 1991）研究顯示，獨(dú)生子女在聰慧性、靈活性、獨(dú)立性、求知欲、情緒的強(qiáng)度、主導(dǎo)心境等方面優(yōu)于非獨(dú)生子女。 ? 客觀分析： 近二十年來(lái)，大多數(shù)研究人員從教育、心理學(xué)角度與醫(yī)學(xué)角度否定了獨(dú)生子女是“問(wèn)題兒童”的觀點(diǎn)，也否定了獨(dú)生子女天生優(yōu)越的觀點(diǎn)。 ? 與非獨(dú)生子女相比，獨(dú)生子女家庭結(jié)構(gòu)的特殊性就在于一個(gè)“獨(dú)”字，獨(dú)生子女是父母唯一的孩子，這使得獨(dú)生子女家庭結(jié)構(gòu)趨于簡(jiǎn)單化，其特點(diǎn)表現(xiàn)為： ☆ 關(guān)系簡(jiǎn)單。 母 父 子 (女 ) 三口之家 父 母 子 (女 ) 子 (女 ) 四口之家 ? 根據(jù)美國(guó)家庭問(wèn)題專家波沙特（ Bssard）的家庭互動(dòng)定律，家庭結(jié)構(gòu)中存在三種基本關(guān)系：夫妻關(guān)系、父子（女）關(guān)系、母子（女）關(guān)系，這是家庭結(jié)構(gòu)中最基本的元素，在家庭結(jié)構(gòu)中添加任何一個(gè)點(diǎn)，就會(huì)使家庭人員關(guān)系變得加倍復(fù)雜，三口之家存在三種關(guān)系，四口之家就有六種關(guān)系。如果將家庭成員間的關(guān)系看成互動(dòng)的渠道，那么獨(dú)生子女家庭由于關(guān)系簡(jiǎn)單，在物質(zhì)、感情、時(shí)間等方面的交流和分配上具有互動(dòng)對(duì)象更集中、交往更頻繁、交往強(qiáng)度大等特點(diǎn)。從父母的角色地位來(lái)看，獨(dú)生子女家庭父母的角色內(nèi)涵中，增加了同齡伙伴的內(nèi)容，這和非獨(dú)生子女家庭父母的角色有很大差異。這說(shuō)明，非獨(dú)生子女家庭中兄弟姊妹之間的交往和接觸，在獨(dú)生子女家庭中被父母和孩子之間的交往與接觸取代了。 獨(dú)生子女家庭中親子關(guān)系具有某種特殊形式。獨(dú)生子女家庭中，子女是父母關(guān)注的重點(diǎn)對(duì)象，家長(zhǎng)把所有的愛(ài)都傾注在他一人身上，所有好吃、好玩、好穿的都?xì)w他一人擁有，因此孩子容易養(yǎng)成任性、刁蠻、自私的性格，生活自理能力差、社會(huì)交往能力弱、依賴性強(qiáng)等。 ② 缺乏兄弟姊妹之間的交往。在有兄弟姊妹的交往條件下，父母的愛(ài)和照顧、家庭中的物品均需進(jìn)行平分，而獨(dú)生子女沒(méi)有人以平等的身份與他平分，使獨(dú)生子女容易產(chǎn)生一切都為他而存在的想法，自我中心強(qiáng)。對(duì)于獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，他們幾乎沒(méi)有愛(ài)護(hù)和幫助別人的經(jīng)驗(yàn)，形成謙讓習(xí)慣就十分困難。 ? 其二，缺乏與同齡伙伴交往的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)獨(dú)生子女走出家庭與同齡人交往時(shí)遇到一些情況就會(huì)束手無(wú)策，表現(xiàn)出不能正視困難、退縮，在意外打擊面前表現(xiàn)脆弱。 獨(dú)生子女家庭的優(yōu)勢(shì)和缺陷（ HawkeKnox,1978） （ 2）多子女家庭 ? 多子女家庭中，隨著家庭人數(shù)的增加，父母與單個(gè)孩子聯(lián)系的機(jī)會(huì)減少，但兄弟姊妹之間相互作用的機(jī)會(huì)卻增多了。 ? 兄弟姊妹在家庭中扮演著朋友、同伴和競(jìng)爭(zhēng)者的角色，兄弟姊妹制定和維持標(biāo)準(zhǔn)，提供仿效的原型和值得考慮的勸告，在相互關(guān)系中充當(dāng)著補(bǔ)充的角色，促進(jìn)雙方都發(fā)展并練習(xí)了社會(huì)相互作用的技能。 ? 兄弟姊妹有助于促進(jìn)兒童個(gè)性和社會(huì)化的發(fā)展，直接的影響是通過(guò)他們相互作用產(chǎn)生的，間接的影響是由于孩子增加后父母行為的改變而產(chǎn)生的。 ①出生次序與人格 ? 這方面最有影響的研究是 。為此，他集中研究了長(zhǎng)子、次子、幼子和獨(dú)生子，提出了“排行與性格”理論。 ? 長(zhǎng)子在第二個(gè)孩子出生時(shí)，他就“一落千丈”，結(jié)果，長(zhǎng)子往往感到不安全而且敵視別人。 阿德勒認(rèn)為，在考察精神病患者童年的背景時(shí)，我們只需要問(wèn)一問(wèn)患者：你是第一個(gè)，第二個(gè)還是第三個(gè)孩子？然后我們所需的一切材料就有了。但次子往往比兄姊和弟妹善于適應(yīng)環(huán)境。阿德勒陳述了如下理由 ：“ ……他通常處于全家人溺愛(ài)的地位。他缺乏通過(guò)自己努力獲得成功的勇氣。懶惰表明這種雄心摻合著悲觀?！? ? 獨(dú)子像長(zhǎng)子一樣，但他至少不會(huì)因弟妹的出生使他地位下降。但阿德勒指出：“我們不認(rèn)為獨(dú)子的情況是危險(xiǎn)的，不過(guò)我們發(fā)現(xiàn)，在缺乏良好的教育方法的情況下，就會(huì)產(chǎn)生極壞的后果。以往研究多注重差異的描述，缺少深層原因的追尋，對(duì)長(zhǎng)子人格特征的描述大都是消極的，其深層動(dòng)因有待繼續(xù)研究。同性的兄弟姊妹，他們之間有年齡差，將會(huì)產(chǎn)生由年齡引起的角色分化，如哥哥逗著弟弟玩，或妹妹與姐姐一起幫助媽媽干活。由哥哥向妹妹、姐姐向弟弟的文化傳遞，即使小時(shí)候有，到了小學(xué)階段就開(kāi)始減少。 ③年齡間隔 ? 研究發(fā)現(xiàn)，子女們年齡越接近（年齡間隔小），他們之間的爭(zhēng)執(zhí)、敵對(duì)或沖突越多。年齡越接近，父母對(duì)他們的比較就會(huì)越頻繁，并根據(jù)比較結(jié)果而區(qū)別對(duì)待，這會(huì)造成子女們心理不平衡感，從而引起敵視或沖突。 ④年齡變化 ? 學(xué)齡期及以前的兒童，兄弟姊妹關(guān)系較為緊密，他們相互依賴，情感上相互支持，伙伴關(guān)系密切。當(dāng)青少年更為關(guān)注友誼和浪漫的愛(ài)情時(shí)，他們花在兄弟姊妹之間的時(shí)間和精力就減少了，并且，由于他們正盡力從家庭中獲得自由，所以青少年可能不太愿意再依靠家里的兄弟姊妹了。包括離異家庭、喪親家庭等。 1990年全國(guó) 29個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的 53位心理學(xué)家對(duì)全國(guó)近千所小學(xué)進(jìn)行調(diào)查，系統(tǒng)研究父母離婚對(duì)兒童心理和行為，如認(rèn)知發(fā)展、學(xué)習(xí)成績(jī)、心理健康、社會(huì)性發(fā)展等方面的影響。 在社會(huì)性發(fā)展方面，離婚家庭子女的同伴關(guān)系明顯不如“完整型”家庭的子女，對(duì)家庭、父母的滿意程度也明顯不如“完整型”家庭的兒童。其實(shí)，并非每個(gè)子女都可達(dá)到接受階段，這樣子女就會(huì)出現(xiàn)適應(yīng)上的困難與不當(dāng)?shù)男袨楸憩F(xiàn)。 ? “婚姻的意義就在建立這社會(huì)結(jié)構(gòu)中的基本三角。在這個(gè)婚姻
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