板書的藝術(shù)及板書的策略-在線瀏覽
2025-02-09 05:27本頁面
【正文】 號恰如其分。 啟發(fā)性 在揭示教學(xué)基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生的思維，開拓思路。 示范性 板書的書寫是教師的基本功之一 。 藝術(shù)性 板書的結(jié)構(gòu)設(shè)計要新穎 , 有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；板書的文字、圖表要美觀； 要布局得當(dāng)、色彩協(xié)調(diào)、科學(xué)合理，使板書成為一種“藝術(shù)品”；同時 突出板書的層次，知識的重難點、圖形的脈絡(luò)及題中的數(shù)量關(guān)系等 。一個整體設(shè)計板書不能一下子全部端出來，而應(yīng)該隨著教學(xué)的進(jìn)程，按教學(xué)步驟邊講邊板書，逐漸形成一個整體板書。 優(yōu)點： 層次分明，突出重點，反映內(nèi)在聯(lián)系 。 總之，意識形態(tài)的存在是因為，每一個社會、每一個國家，特定的人群、特定的集團(tuán)，都有自身的利益、主張、價值、意義需要捍衛(wèi)，需要鼓吹，需要“意識形態(tài)化”。對外投資，技術(shù)出口，對外經(jīng)濟(jì)援助等 原理內(nèi)容 方法論 矛盾著的事物及其各個側(cè)面各有其特點 想問題辦事情必須堅持具體問題具體分析 〖 怎么做 〗 具體分析和解決不同的矛盾 〖 為什么 〗 〖 是什么 〗 具體問題具體分析就是要在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下 ,具體的分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。 桂林山水甲天下 桂林山水 桂林的水 清 靜 綠 桂林的山 奇 秀 險 任何事物的變化發(fā)展都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一 量變和質(zhì)變是事物發(fā)展的兩種狀態(tài) ↑ 狀態(tài) ↑ 含義 ←量變與質(zhì)變 →關(guān)系 ↓ 無限性 ↓ 事物經(jīng)過量變和質(zhì)變這樣兩種狀態(tài)的循 環(huán)往復(fù)以至無窮永不停息地向前發(fā)展 數(shù)量、程度 逐漸不顯著 根本性質(zhì) 劇烈顯著 量變 質(zhì)變 量變是前提 質(zhì)變是結(jié)果 變化從量變開始 二種情況 質(zhì)變實現(xiàn)發(fā)展 三個理解 揭示知識結(jié)構(gòu)及各部分的邏輯關(guān)系，深化認(rèn)識 。 在分配制度上，以按勞分配為主體，多種分配方式并存。 個性：一方面必然體現(xiàn)社會主義的制度特征 共性：另一方面又具有市場經(jīng)濟(jì)一般的特征 從資源配置方式看，以市場為基礎(chǔ)性配置手段； 從微觀層面看，企業(yè)都是獨立的市場主體和法人實體； 從經(jīng)濟(jì)活動看，市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律起著支配作用； 從宏觀層面看，政府的宏觀調(diào)控主要是通過經(jīng)濟(jì)手段來實現(xiàn)的； 從經(jīng)濟(jì)運(yùn)行看，法治起著基本的保障作用。（ 1992年初 — ） 2 1 3 圖表式 信息量大、條理清楚，簡約明了 。 揭示主要內(nèi)容，突出重點和關(guān)鍵，扣住思路。借助于各種線條可以表示連接 、 跳躍 、 總括 、 強(qiáng)調(diào)等各種含義 ， 不僅可以節(jié)省語言表達(dá) ， 而且使人一目了然 ， 在 “ 緊縮 ” 過程中有著重要作用 。 小數(shù)的意義 100 01310071010． 1 0． 07 0． 013 小數(shù) 寫在整數(shù)個位的右面 ,用加點隔開 ,用來表示十分之幾百分之幾 ………的數(shù) 紡錘式 理清多層次多頭緒脈絡(luò)，明了邏輯關(guān)系 。 五斗 一把 + 三匹 十克 其他種種商品 == （ 3）以一般等價物為媒介的商品交換 例 ： 價值形式表述如下： 提問：一般等價物出現(xiàn)后商品交換與以前有何區(qū)別（用公式表示） 商品 一般等價物 商品 一般等價物出現(xiàn)前 : 一般等價物出現(xiàn)后 : 商品 商品 一般等價物 （媒介作用） （ 4）貨幣的產(chǎn)生 價值形式表述如下： 五斗 一把 三匹 兩只
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