北京課改版語文九下尋找時傳祥隨堂練習-在線瀏覽
2025-01-18 00:36本頁面
【正文】 勞動，連人民的公仆也以同時傳祥一起背回糞為光榮 B．演員、大中學校師生、作家、記者都爭著來時傳祥清潔隊參加義務(wù)勞動，連到北京出差的人也以同時傳祥一起背回糞為光榮 C．演員、大中學校師生、作家、記者、都爭著來時傳祥清潔隊參加義務(wù)勞動，連人民的公仆也以同時傳祥一起背回糞為光榮 D．當官的、大中學校師生、作家、記者、演員都爭著來時傳祥清潔隊參 加義務(wù)勞動，連到北京出差的人也以同時傳祥一起背回糞為光榮 6．選出下列諷刺意味最弱的一項 （ ） A．他們死于同一場名叫“文化”的“革命”。 又過了若干年，記者循著那漸被快節(jié)奏的人們淡忘了的歷史，去尋訪時傳 祥，尋找今天還動蕩不定的精神家園。然而，幾年來卻向亞運會、希望工程捐了近萬元人民幣?，F(xiàn)在有的人比我過得差?！彼@么說。他告訴記者，他所在的那個隊， 1978年在京城招了他們那一撥工人后，基本就再沒來過新人 —— 斷了線了：干點什么不比這體面？ 預約采訪之外，記者幾次在街上隨機采訪。有的環(huán)衛(wèi)工人則說，光讓我們學能頂什么用？ ??這世界，變 化真大！ ?? 當聽到要寫時傳祥時，老人就挺激動，同時也有些黯然：“現(xiàn)在實 實在在干活，本本分分做人還時興嗎？你寫勞模還有人看嗎？” 記者默然。有人問“忙什么？”“在寫時傳祥。后來其中一人單獨對記者說：“現(xiàn)在賺錢再多的人內(nèi)心深處也都有一種感慨 —— 大家都能像時傳祥那樣正直、敬業(yè)、實在，該多好！” 7．“今天還動蕩不定的精神家園”指什么？試作出你的理解。 ____________________________________________________ 9．怎樣理解時傳祥妻子的“黯然”和記者的“默然”？ ____________________________________________________ 10．最后一段這樣寫有什么作用？ ____________________________________________________ 拓展閱讀 閱讀下面的文字，完成練習。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把我面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我?！彼偸沁@么說，母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊 兒，好好兒活，好 好兒活??” ②可
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