計(jì)算機(jī)組成原理論文計(jì)算機(jī)組成論文：網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)計(jì)算機(jī)組成原理課程教學(xué)改革探討[精品論文-在線瀏覽
2025-01-17 10:53本頁面
【正文】 學(xué)與技術(shù)專業(yè)的《計(jì)算機(jī)組成原理》到網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)中來是不合適的。基于這種情況，我們提出了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的《計(jì)算機(jī)組成原理》課程教學(xué)改革和 實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?。服?wù)器的硬件結(jié)構(gòu)比微型計(jì)算機(jī)復(fù)雜的多，所以在教學(xué)內(nèi)容的安排順序上應(yīng)該把對服務(wù)器的基礎(chǔ)知識和各種技術(shù)的介紹放在微型計(jì)算機(jī)的后面。如何在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)，適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的前提下去了解新知識、新技術(shù)，提高學(xué)生對該課程的學(xué)習(xí)興趣和對新知識、新技術(shù)的理解能力，這也是《計(jì)算機(jī)組成原理》課程理論教學(xué)內(nèi)容改革的主要問題。（ 2）突出微型計(jì)算機(jī)中共性的問題。適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的前提下去了解微型計(jì)算機(jī)的前沿知識。 3 教學(xué)模式 《計(jì)算機(jī)組成原理》是一門非常抽象的課程，傳統(tǒng)的教學(xué)模式無法形象地描述計(jì)算機(jī)的內(nèi)部組成和工作原理。通過仿真系統(tǒng)，學(xué)生可以直觀地看到指令在分步執(zhí)行時(shí)，計(jì)算機(jī)內(nèi)各部件之間的數(shù)據(jù)通路、數(shù)據(jù)的流動流水線的調(diào) 度、數(shù)據(jù)相關(guān)和控制相關(guān)的處理等，把復(fù)雜、抽象的問題簡單化、形象化，吸引學(xué)生的注意力。比如，講解完動態(tài)隨機(jī)存儲器的基本概念和工作原理后，還要向?qū)W生介紹目前市場上動態(tài)隨機(jī)存儲器的主流產(chǎn)品 —— DDR SDRAM，讓學(xué)生自行比較技術(shù)特點(diǎn)，從而理解動態(tài)隨機(jī)存儲器的發(fā)展新動向，提高自身的理解能力和自學(xué)能力。 4實(shí)驗(yàn)改革 精品行業(yè)論文 行業(yè)論文精品盡在 精品行業(yè)論文 行業(yè)論文精品盡在 我們從兩方面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改革：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?。以原有的微型?jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn) —— 運(yùn)算器實(shí)驗(yàn)、
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