讓數(shù)學(xué)課堂走進生活論文：讓數(shù)學(xué)課堂走進生活-在線瀏覽
2025-09-26 16:19本頁面
【正文】 世界,人們經(jīng)歸納總結(jié)得出一個重要的數(shù)學(xué)工具——函數(shù),。如本人在教學(xué)第九章軸對稱的認(rèn)識時，不同的學(xué)生根據(jù)各自不同的生活經(jīng)驗進行軸對稱圖形的設(shè)計：有很多學(xué)生想到了我們中國民間的剪紙——先將紙對折，在折痕的一邊剪下一幅圖案，打開即得一個軸對稱圖形；有的同學(xué)想到了做墨跡——取一張質(zhì)地較軟、吸水性較好的紙，在紙的一側(cè)滴上一滴墨水，將紙打開并鋪平，所得的圖形就是軸對稱圖形；同時又有同學(xué)想到了針刺——將一張紙對折，拿起自己手上的圓規(guī)當(dāng)作針，在紙上戮出一個漂亮的圖案，然后將紙打開得到的也是一個軸對稱圖形。再通過學(xué)生之間的相互交流，實現(xiàn)他們對軸對稱圖形本質(zhì)的理解和認(rèn)識，大家共同分享發(fā)現(xiàn)和成功的快樂，共享彼此的資源。”由此可知，數(shù)學(xué)應(yīng)用是數(shù)學(xué)教學(xué)的第一重要
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