20xx年11月人力資源二級(jí)試題及答案-在線瀏覽
2024-09-15 00:10本頁面
【正文】 難度大的工作一律放在后面（D）工作時(shí)要思前想后作為職業(yè)道德規(guī)范，“誠(chéng)信”的“通識(shí)性”是指（）（A）不同民族、不同時(shí)代趨于一致的那種不自欺不欺人的價(jià)值觀（B）一般的、民族的、時(shí)代的、共同的認(rèn)識(shí)（C）無論在那里、哪個(gè)時(shí)期，人類與生俱來的敏感性（D）通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，獲得對(duì)誠(chéng)信價(jià)值認(rèn)可的知識(shí)和能力節(jié)約成為社會(huì)共識(shí)，說明倡導(dǎo)和厲行節(jié)約已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越所謂的個(gè)人愛好，而是受到職業(yè)道德甚至法律制度的嚴(yán)格限定。與此諺語內(nèi)涵相符的選項(xiàng)是（）（A）創(chuàng)新具有極其重要的作用（B）尊重與理解是為人處事的重要原則（C）合作是從業(yè)人員成長(zhǎng)的保障（D）誰都有需要幫助的時(shí)候下列做法中，體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)”精神的是（）（A）趙某為多得報(bào)酬而拼命勞動(dòng)（B）錢某幫助他人，給多少錢辦多少事（C）孫某工作上精益求精，公司獎(jiǎng)勵(lì)他一萬元（D）李某利用午休時(shí)間完成未完成的工作定額（二）多項(xiàng)選擇題（第9~16題）社會(huì)主義職業(yè)道德的特征是（）（A）繼承性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一（B）階級(jí)性與人民性的統(tǒng)一（C）先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一（D）破壞性與重建性的統(tǒng)一在社會(huì)主義核心價(jià)值體系中，民族精神和時(shí)代精神的核心是（A）愛國(guó)主義（B）改革創(chuàng)新（C）八榮八恥（D）科學(xué)發(fā)展1職業(yè)技能的認(rèn)證包括（）（A）職業(yè)資質(zhì)（B）資格認(rèn)證（C）社會(huì)認(rèn)證（D）個(gè)人認(rèn)證1在職業(yè)活動(dòng)中，“勤勉”的主要表現(xiàn)是（A）不分心（B）不偷懶（C）有計(jì)劃不拖拉1端正工作態(tài)度的要求是（）（A）既來之，則安之，塌實(shí)肯干（B）工作為錢，敢于直言，實(shí)事求是（C）自尊自愛、尊重他人、謙虛謹(jǐn)慎（D）劃算則干，反之則棄，絕不虛偽1下列選項(xiàng)中，屬于世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的核心標(biāo)準(zhǔn)的是（）（A）不為人際關(guān)系所左右（B）自動(dòng)自發(fā)地工作（C）注重細(xì)節(jié)，追求完美（D）不找任何借口1領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的信任包括（A）信息明確，增強(qiáng)執(zhí)行力，命令下屬工作（B）當(dāng)下屬工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，要嚴(yán)厲處罰使其有效改正（C）平等待人，不要瞧不起下屬（D）事先征求下屬的意見，以統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)1卡內(nèi)基曾經(jīng)說過：“你知道是什么原因使你沒有成為白癡嗎？其實(shí)不是什么料比起的東西，只不過是你甲狀腺中的碘而已，價(jià)值不高，才5分錢。”這句話的意思是（）（A）平時(shí)司空見慣、習(xí)以為常的事物，有時(shí)是事關(guān)重要的（B）事物總是相互轉(zhuǎn)化的，聰明的人有可能變成白癡（C）如果有人給你搞點(diǎn)破壞，你就會(huì)遇到致命危險(xiǎn)（D）團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)組織和個(gè)人成功的基本保障二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分（第17~25題）答題指導(dǎo)：◆ 該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)，您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案。但是你已經(jīng)提前交了取暖費(fèi)，你會(huì)（）（A）找熱力公司，要求退還供熱費(fèi)（B）明年不準(zhǔn)備交取暖費(fèi)了，要不就與他們好好理論一番（C）只得再增加一些取暖設(shè)施（D）找相關(guān)部門實(shí)地查看自己家里的溫度狀況1國(guó)慶期間市政園林部門布置花卉裝點(diǎn)城市，臨近的一家公司看到花卉無人看管，于是將街面上的花卉搬到自己公司，省力又省錢。你會(huì)（）（A）過去查看一下是否有人忘記關(guān)燈（B）看看是誰在加班工作（C）讓保安去看一下（D）想可能有人在加班，不會(huì)有什么事2有同事傳話，說公司有位副總有事找你。你心里很清楚，自己平時(shí)和副總幾乎沒什么聯(lián)系，此時(shí)你的感受是（）（A）可能有不好的事情發(fā)生（B）很緊張（C）領(lǐng)導(dǎo)叫去就去吧（D）有些茫然2你在某商場(chǎng)買東西時(shí)，收銀員找零時(shí)少找給你兩塊錢，但你回到家后才發(fā)現(xiàn)這件事。如果有什么能夠吸引你來到這里創(chuàng)業(yè)，你期望的其他條件是（）（B）當(dāng)?shù)卣o自己一些資金支持（C）能夠遇到幾個(gè)志同道合的人和自己一起去（D）解決基本的生活問題，例如，飲水、住宿家里人同意第二部分 理論知識(shí)（26~125題，共100道題，滿分為100分）一、 單項(xiàng)選擇題（26~85題，每題一分，共60分。排序正確的是（）（A）③②①④（B）④③②①（C）③②④① D③④②①3人員晉升計(jì)劃的內(nèi)容不包括（）22（A）晉升預(yù)案（B）晉升比率（C）晉升條件（D）晉升時(shí)間3編制人力資源規(guī)劃的核心與前提是（）（A）人力資源的需求預(yù)測(cè)（B）人力資源管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)（C）人力資源的供給預(yù)測(cè)（D）人力資源供求平衡和協(xié)調(diào)3作為企業(yè)人力資源需求預(yù)測(cè)的一種方法，定員定額分析法不包括（）（A）工作定額分析法（B）比例定員法（C）勞動(dòng)效率定員發(fā)（D）人員比率法人力資源內(nèi)部供給預(yù)測(cè)的方法不包括（A）人力資源信息庫（B）馬爾科夫模型（C）管理人員接替模型（D）回歸分析法4某公司要給管理人員做培訓(xùn)，培訓(xùn)前先做了一個(gè)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，這屬于（）測(cè)試。（A）設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)表（B）確定測(cè)評(píng)者（C）選定測(cè)評(píng)方式設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)與選拔標(biāo)準(zhǔn)體系4學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)的方式不包括（）86（A）面試（B）投射測(cè)驗(yàn)（C）心理測(cè)驗(yàn)（D）情境測(cè)驗(yàn)4處理員工素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果的常用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法不包括（）（A）集中趨勢(shì)分析（B）綜合分析（C）離散趨勢(shì)分析（D）相關(guān)分析4作為員工素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果分析的一種方法，要素分析法不包括（）（A）結(jié)構(gòu)分析法（B）歸納分析法（C）對(duì)比分析法（D）曲線分析法4應(yīng)聘者一進(jìn)入面試現(xiàn)場(chǎng)，面試考官就覺得他很不錯(cuò)，這種面試偏見屬于（）（A）暈輪效應(yīng)（B）首因效應(yīng)（C）對(duì)比效應(yīng)（D）錄音壓力4“你好像不適合我們這里的工作，你看呢？”這屬于結(jié)構(gòu)
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