【摘要】抽屜原理規(guī)律:用蘋果數(shù)除以抽屜數(shù),若除數(shù)不為零,則“答案”為商加1;若除數(shù)為零,則“答案”為商抽屜原則一:把n個以上的蘋果放到n個抽屜中,無論怎么放,一定能找到一個抽屜,它里面至少有兩個蘋果。抽屜原則二:把多于mxn個蘋果放到n個抽屜中,無論怎么放,一定能找到一個抽屜,它里面至少有(m+1)個蘋果。一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2025-05-12 02:31
【摘要】《抽屜原理》教學(xué)設(shè)計金鳳區(qū)高橋小學(xué)徐紅梅【教學(xué)內(nèi)容】:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書●數(shù)學(xué)》六年級(下冊)第五單元數(shù)學(xué)廣角“抽屜原理”第68、69頁的內(nèi)容?!窘滩姆治觥浚骸皵?shù)學(xué)廣角”是人教版六年級下冊第五單元的內(nèi)容。在數(shù)學(xué)問題中,有一類與“存在性”有關(guān)的問題,如任意367名學(xué)生中,一定存在兩名學(xué)生,他們在同一天過生日。在這類問題中,只需要確定某個物體(或某個人)的
2025-06-04 01:29
【摘要】第一篇:抽屜原理 抽屜原理 【知識要點】 抽屜原理又稱鴿巢原理,它是組合數(shù)學(xué)的一個基本原理,最先是由德國數(shù)學(xué)家狹利克雷明確地提出來的,因此,也稱為狹利克雷原理。 把3個蘋果放進2個抽屜里,一定...
2024-10-28 13:05
【摘要】第一篇:《抽屜原理》教學(xué)設(shè)計 《抽屜原理》教學(xué)教案 劉家場小學(xué):鄭華 背景導(dǎo)讀 “抽屜原理”是六年級數(shù)學(xué)第二冊的一個新增的教學(xué)內(nèi)容。這部分教材通過幾個直觀例子,借助實際操作,向?qū)W生介紹“抽屜原...
2024-10-28 09:38
【摘要】第一篇:抽屜原理教學(xué)反思 抽屜原理教學(xué)反思 1、《數(shù)學(xué)廣角》的教學(xué)要適當(dāng)把握教學(xué)的要求。 本內(nèi)容只要求學(xué)生能結(jié)合具體問題把大致的意思說出來就可以了,不必過于追求說理的“嚴密”性。而我對學(xué)生的要求...
2024-11-04 06:20
【摘要】《抽屜原理》教學(xué)設(shè)計 《抽屜原理》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)內(nèi)容: 教科書第68、69頁例1、2。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷將一些實際問題抽象為代數(shù)問題的過程,并能運用所學(xué)知識解決有...
2024-12-03 01:52
【摘要】第一篇:抽屜原理教學(xué)設(shè)計 抽屜原理 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)六年級下冊第70、71頁,例 1、例2。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”...
2024-10-31 12:02
【摘要】第一篇:《抽屜原理》教學(xué)反思 《抽屜原理》教學(xué)反思 仙居縣嶺下張小學(xué)王勝 《抽屜原理》是義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)廣角的內(nèi)容,《抽屜原理》教學(xué)反思。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出,數(shù)學(xué)教學(xué)是師生互動與發(fā)展...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:抽屜原理 教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級下冊“數(shù)學(xué)廣角——抽屜原理 劉愛梅 教學(xué)思考: 有效的教學(xué)是從研究學(xué)生開始的?!敖饣蟆毙枰取爸蟆保虒W(xué)要從學(xué)生的視角望出去,瞄準(zhǔn)學(xué)生的認知障礙,否則...
2024-10-28 12:01
【摘要】第一篇:“抽屜原理”教學(xué)設(shè)計 “抽屜原理”教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》六年級下冊第68頁。 【教學(xué)目標(biāo)】 “抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“...
2024-10-29 09:35
【摘要】抽屜原理練習(xí)題 1.木箱里裝有紅色球3個、黃色球5個、藍色球7個,若蒙眼去摸,為保證取出的球中有兩個球的顏色相同,則最少要取出多少個球???????????解:把3種顏色看作3個抽屜,若要符合題意,則小球的數(shù)目必須大于3,故至少取出4個小球才能符合要求。??
2025-05-12 02:32
【摘要】奧數(shù)探秘:奧數(shù)之抽屜原理桌上有十個蘋果,要把這十個蘋果放到九個抽屜里,無論怎樣放,有的抽屜可以放一個,有的可以放兩個,有的可以放五個,但最終我們會發(fā)現(xiàn)至少我們可以找到一個抽屜里面至少放兩個蘋果。這一現(xiàn)象就是我們所說的抽屜原理。抽屜原理的一般含義為:“如果每個抽屜代表一個集合,每一個蘋果就可以代表一個元素,假如有n+1或多于n+1個元素放到n個集合中去,其中必定至少有一個集合里至少有兩個元
【摘要】抽屜原理練習(xí)題1、某班有個小書架,40個同學(xué)可以任意借閱,小書架上至少要有多少本書,才能保證至少有一個圖形能借到兩本或兩本以上的書?2、有黑色、白色、黃色的筷子各8根,混雜放在一起,黑暗中想從這些筷子之中取出顏色不同的兩雙筷子,至少要取出多少根才能保證達到要求?3、一副撲克牌(大王、小王除外)有四種花色,每種花色有13張,從中任意抽牌,最少要抽幾張,才能保證有四張牌是同一張花色的?
【摘要】第一篇:奧數(shù)抽屜原理問題 抽屜原理問題 1.木箱里裝有紅色球3個、黃色球5個、藍色球7個,若蒙眼去摸,為保證取出的球中有兩個球的顏色相同,則最少要取出多少個球?2.一幅撲克牌有54張,最少要抽取幾...
2024-10-28 11:26
【摘要】第一篇:[數(shù)學(xué)運算]抽屜原理 晨風(fēng)公務(wù)員考試QQ討論群 8326127抽屜原理一 把4只蘋果放到3個抽屜里去,共有4種放法,不論如何放,必有一個抽屜里至少放進兩個蘋果。 同樣,把5只蘋果放到4...
2024-11-03 22:24