【摘要】幼兒的心理特點及其教育對策幼兒心里發(fā)展可幾個以分為以下年齡階段:嬰兒期(出生—1歲);先學(xué)前期(1—3歲);學(xué)前期(3—6、7歲)。一、幼兒心理發(fā)展的主要特點?(一)、幼兒的認(rèn)識有明顯的具體形象性,抽象概括性才開始發(fā)展?(二)、幼兒的心理和行為帶有無意性,有意性才開始發(fā)展?(三)、幼兒開始形成最初的個性傾向?個性——
2024-12-06 17:22
【摘要】中班幼兒心理特點1、活潑好動???與小班幼兒相比,中班幼兒的動作進一步發(fā)展,活動能力增強,喜歡跑、跳、攀、鉆等各種活動。游戲內(nèi)容更加豐富,有一定的情節(jié),游戲中能與他人合作。(這就要求家長要盡量多抽出時間陪陪孩子進行一些有趣的游戲,以滿足孩子的這一特點。)2、辨別是非能力增強???中班幼兒能遵守一定的規(guī)則,具有
2024-08-28 00:05
【摘要】手腦速算托班幼兒的年齡特點1、??思維特點:(1)、“萬物有靈、萬物有情”即把周圍沒有生命、沒有意識的物體都看作是有生命、有感情的。(2)、想象和現(xiàn)實易混淆。(3)、屬于直覺行動思維,他們只對自己身邊的事物感興趣。對自己沒有親身經(jīng)歷的事物不感興趣。(4)、注意時間短,即使對感興趣的事物也不能保持長時間的、穩(wěn)定的注意。(5)、只能關(guān)注事物表面的,淺顯
2024-08-27 23:53
【摘要】高中生小學(xué)生大學(xué)生初中生Student學(xué)生心理特征分析Student學(xué)生心理特征分析低年級中年級高年級分類小學(xué)生年齡殌大致可以分為三個階殌,即小學(xué)一、事年級為低年級;小學(xué)三、四年級為中年級;
2025-03-06 05:49
【摘要】第十章成年中期的心理特點成年中期的心理特點35或40歲~60或65歲(成年中期)生理的成熟期,心理的穩(wěn)定期;也是青年期向老年期轉(zhuǎn)化的過渡期。心理發(fā)展特點既體現(xiàn)出平穩(wěn)性,又表現(xiàn)出過渡期的變化性。其前期多以成熟和旺盛為主,同時伴有新的變化特征;后期往往以變化為主,同時還維持某些生理成熟和心理發(fā)展平穩(wěn)的特征。思
2025-02-26 14:17
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 客戶說“不”的心理特點 當(dāng)銷售人員對客戶進行拜訪的時候,由于客戶自我保護意識的存在,會產(chǎn)生強烈的排斥情緒,反...
2025-01-16 22:52
【摘要】初中生心理特點1、身心發(fā)展體力增強,精力旺盛。處于生理發(fā)育的第二個高峰期,大腦皮層結(jié)構(gòu)功能變化巨大,神經(jīng)活動的興奮、抑制過程不太穩(wěn)定,行為調(diào)節(jié)作用降低。性成熟開始。半幼稚半成熟,獨立性、依賴性、自覺性、放任性錯綜交替。意向超前于認(rèn)識,認(rèn)識落后與行動。獨立意識強烈,知識經(jīng)驗不足。不全面不深刻,不善調(diào)節(jié)控制。中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性過強是導(dǎo)致初中生反抗性出現(xiàn)的重要原
2024-08-27 18:02
【摘要】初中學(xué)生心理特點以及輔導(dǎo)方法現(xiàn)在青少年學(xué)生的心理特點中學(xué)生的心理特點:初一年級初一學(xué)生心理異常的主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。一、學(xué)習(xí)遭受挫折導(dǎo)致畏難情緒進入初中,課程增加,書變厚了,作業(yè)量大。各科都有較高要求。新鮮感很快就會被“課業(yè)負(fù)擔(dān)”代替,顯得眼花繚亂,甚而手忙腳亂。一掃往日無憂無慮的快樂,多了幾份郁悶和焦慮。在小學(xué)階段成績比較優(yōu)秀的學(xué)生,對初中的學(xué)
【摘要】青春期孩子的心理特點一、矛盾性青春期孩子很容易產(chǎn)生矛盾心理1、身心失衡的矛盾青少年在青春期的發(fā)育期間,面對自己的外形變化,生殖器官的變化等等,特別容易出現(xiàn)焦慮和不安,既為自己的長大成人而欣喜,又不知道如何應(yīng)對眼前的情況,從而走進身心失衡的矛盾中。如果不進行適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié),非常容易對孩子的心理造成負(fù)面影響。2、獨立性和依賴性
2024-08-28 16:25
【摘要】人最初必得是一條蟲,在它最早的幼年爬來爬去;在十五歲之前,他必得像蝴蝶一樣輕佻;在他的青年時代,得具有孔雀的虛榮;在成人之后他得像馬一樣擔(dān)負(fù)苦役;快到五十歲的時候,他就會有狐貍那樣的狡計;在他老年,他將像猴子一樣丑陋可笑.這一般說來就是人的一生,也是人的命運.?
2025-02-21 00:58
【摘要】中學(xué)生心理特點及心理輔導(dǎo)策略作者:石澤洪??文章來源:本站原創(chuàng)??點擊數(shù):4030??更新時間:2010-1-16????一、?中學(xué)生心理特點:1、初中生心理特點:⑴認(rèn)知發(fā)展 初中生不僅能夠把握事物眼前的狀況,還能把握他們能夠設(shè)想的
2025-07-27 21:50
2025-06-29 13:39
【摘要】初中生心理特點及其應(yīng)對一、家長的困惑?沒有以前乖了:有那么一點叛逆?有時候脾氣蠻大?情緒不太穩(wěn)定?開始鎖抽屜:有了秘密家長們有必要了解孩子的特點、原因,以便采取相應(yīng)的對策。二、原因—身心發(fā)展的必由階段1、什么是青春期青春期是由兒童少年發(fā)育到成年的過渡時期,是指
2025-03-10 13:46
【摘要】職場人心理特點測試題本心理測試是由中國現(xiàn)代心理研究所以著名的美國蘭德公司(戰(zhàn)略研究所)擬制的一套經(jīng)典心理測試題為藍本,根據(jù)中國人心理特點加以適當(dāng)改造后形成的心理測試題,目前已被聯(lián)想、長虹、海爾等公司作為對員工心理測試的重要輔助試卷。每題只能選擇一個答案,應(yīng)為你第一印象的答案,把相應(yīng)答案的分值加在一起即為你的得分。1、你
2025-02-26 20:39
【摘要】....托班幼兒的年齡特點1、?思維特點:(1)、“萬物有靈、萬物有情”即把周圍沒有生命、沒有意識的物體都看作是有生命、有感情的。(2)、想象和現(xiàn)實易混淆。(3)、屬于直覺行動思維,他們只對自己身邊的事物感興趣。對自己沒有親身經(jīng)歷的事物不感興趣。(4)、
2024-08-28 03:08