【摘要】2022年8月21日星期日2022年10月15日9時我國首位航天員楊利偉乘坐的“神舟”五號載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空。隨著那一聲沖天而起的火光和共鳴,它順利地進入了預定軌道。它升起的不僅是載人飛船,還有中國人的驕傲與自信!設置情境問題誘導2022年10月12日上午9時,“神舟六號”載人飛船順利升
2024-09-14 07:12
【摘要】定義及其標準方程第一課時揭西縣河婆中學韓永超尊敬的評委、領導、老師們:大家好!我是來自揭陽市揭西縣河婆中學的韓永超,今天我要跟大家共同探討的是普通高中課程標準實驗教科書《數(shù)學》選修2—1第二章第一節(jié)《橢圓及其標準方程》的教學設計。我們知道,新一輪的高中課改其顯著特
2025-07-13 00:42
【摘要】取一條一定長的細繩,把它的兩端固定在作業(yè)本上的兩點F1和F2,當繩長大于F1和F2的距離時,用鉛筆尖把繩子拉緊,使筆尖在作業(yè)本上慢慢移動,就可以畫出一條曲線。F1F2M橢圓的定義:平面內(nèi)與兩定點F1、F2的距離之和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點的軌跡叫橢圓.定點F1、
2024-09-14 13:25
【摘要】1橢圓及其標準方程教學設計一學情分析學生在必修Ⅱ中學過圓錐曲線之一,圓。掌握了圓的定義及圓的標準方程的推導,學生可以用類比的方法來研究中一種圓錐曲線橢圓。二、教學目標知識技能:〈1〉掌握隨圓的定義,掌握橢圓標準方程的兩種形式及其推導過程〈2〉能根據(jù)條件確定橢圓的標準方程,掌握運用定義法,待定系統(tǒng)法求隨圓的標準
2025-01-27 18:59
【摘要】橢圓及其標準方程問題的提出:若將一根細繩兩端分開并且固定在平面內(nèi)的F1、F2兩點,當繩長大于F1和F2的距離時,用鉛筆尖把繩子拉緊,使筆尖在平面內(nèi)慢慢移動,問筆尖畫出的圖形是什么呢?橢圓的定義:平面內(nèi)到兩個定點F1、F2的距離之和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的
2025-07-13 00:39
【摘要】下頁橢圓及其標準方程數(shù)學實驗?(1)取一條細繩,?(2)把它的兩端固定在板上的兩點F1、F2?(3)用鉛筆尖(M)把細繩拉緊,在板上慢慢移動看看畫出的圖形(一)橢圓的定義?平面內(nèi)到兩個定
2024-09-03 10:59
【摘要】《橢圓及其標準方程》教學設計龍城高級中學胡宇娟(一)指導思想與理論依據(jù)1、本節(jié)課的設計力圖體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體
2025-05-06 12:38
【摘要】§新課引入:圓橢圓橢圓的形成:2F1FM取一條長為2a的細繩,把它的兩端固定在畫圖板上的F1和F2兩點,用鉛筆尖把繩子拉緊,使筆尖在圖板上慢慢移動.橢圓的形成:2F1FM橢圓的形成:哇:得到一個橢圓!2F1FM一、橢圓的定義:平面內(nèi)與兩
2024-09-03 11:24
【摘要】內(nèi)容:§橢圓及其標準方程(第一課時)作者:永安九中賴涌根時間:2020年11月13日橢圓及其標準方程知識結(jié)構(gòu)圖生活中的橢圓橢圓的畫法橢圓的定義橢圓的標準方程例題與練習生活中的橢圓生活中的橢圓動畫演示生活中的橢圓
2025-01-13 22:26
【摘要】橢圓及其標準方程數(shù)學實驗請同桌兩人有序合理地合作完成:取一條無彈性的一定長的細繩,把它的兩端固定在紙上的F1和F2兩點,用筆尖把繩子拉緊,使筆尖在紙上慢慢移動一周,請認真觀察形成的曲線軌跡。規(guī)則根據(jù)橢圓定義推導方程F1F2P0x
2025-01-13 03:01
【摘要】及其標準方程生活中的橢圓如何精確地設計、制作、建造出現(xiàn)實生活中這些橢圓形的物件呢?數(shù)學實驗?[1]取一條細繩,?[2]把它的兩端固定在板上的兩點F1、F2?[3]用鉛筆尖(M)把細繩拉緊,在板上慢慢移動看看畫出的圖形F1F2M觀察做圖過程:[1
2024-09-14 10:44
【摘要】???,.,,會得到什么圖形呢線的夾角如果改變平面與圓錐軸一個圓是線截面與圓錐側(cè)面的交截口曲線圓錐截的軸的平面用一個垂直于圓錐我們知道??tionsconicsec.,,,,圓錐曲線統(tǒng)稱為橢圓、拋物線、雙曲線我們通常把圓、物線、雙曲線它們分別是橢圓、拋截口曲線可以得到不同的軸夾角不同時當
2024-09-03 13:30
【摘要】橢圓及其標準方程【題型Ⅰ】橢圓及其標準方程1、若點M到兩定點F1(0,-1),F(xiàn)2(0,1)的距離之和為2,則點M的軌跡是().橢圓.直線.線段.線段的中垂線.變式:2、兩焦點為,,且過點的橢圓方程是()A.B.C.D.以
2024-08-25 01:38
【摘要】《橢圓及其標準方程》教學設計設計:黃福森福建省建寧縣第一中學點評:盧梅豐永定坎市中學一、概述.《橢圓及其標準方程》是高中數(shù)學選修(人教版),分三課時完成.第一課時講解橢圓的定義及其標準方程;第二課時講解運用橢圓的定義及其標準方程解題,鞏固求曲線方程的兩種基本方法,即待定系數(shù)法、定義法;第三課時講解運用中間變量法求動點軌跡方程的基本思路。。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。.本節(jié)
2024-08-25 00:08
【摘要】(二)??012222????babyax12yoFFMxyxoF2F1M??012222????babxay定義圖形方程焦點F(±c,0)F(0,±c)a,b,c之間的關系c2=
2024-09-03 04:32