思想品德課時政教學(xué)論文-在線瀏覽
2024-08-08 13:42本頁面
【正文】 自己的原因。要使學(xué)生有所收獲，知行統(tǒng)一，就必須合理安排課堂教學(xué)，從學(xué)生關(guān)心的問題出發(fā)，從實際生活出發(fā)，從我們的身邊的日常生活出發(fā)，有目標的引入時政。在此基礎(chǔ)上，合理利用課本圖片事例，恰當引入時政，從而使政治課教學(xué)深入淺出、生動有趣、引人入勝。一般來說這些材料最好是學(xué)生熟知的，別總搞獨家報道。學(xué)生常有“我為什么沒有想到？”、“原來其中竟有如此的奧妙”、“原來書本中的知識就在我們身邊”的感慨。這比傳授知識本身具有更大的意義。預(yù)習(xí)在這一過程中起著不可忽視的重用。根據(jù)教材合理設(shè)置問題，巧妙引入時政是設(shè)置預(yù)習(xí)通知單的關(guān)鍵。實踐證明，學(xué)生希望得到這樣預(yù)習(xí)通知單，他們感到有很多豐富多彩的未知世界在等著他們探索、發(fā)掘，而日常生活、基礎(chǔ)知識則是采掘機。變政治課的“引人入睡”為“引人入勝”，使學(xué)生活中求獲。指在預(yù)習(xí)通知單的基礎(chǔ)上，先讓學(xué)生結(jié)合自己實際發(fā)表觀點，列于副板書。這樣無形中增加了學(xué)生學(xué)習(xí)基本理論的目的性和趣味性，培養(yǎng)了學(xué)生運用基本理論解決實際問題的能力。思想品德課不僅要重視課內(nèi)所學(xué)，還要不斷開闊學(xué)生視野。為此我特設(shè)置了時政快訊欄目。內(nèi)容可以是國內(nèi)外大事也可是班內(nèi)或?qū)W校的新聞。時政快訊活躍了課堂氣氛，開闊了學(xué)生視野，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的主動性，使學(xué)生樹立了“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”的思想。因此，我給學(xué)生規(guī)定一個周或兩個周的準備時間，利用業(yè)余時
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