【正文】 會工作者和婦女的平等關系B．兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求C．根據(jù)婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地D．關注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去24．（　?。儆谖覈谡w制內的家庭社會工作的內容。A．高級預防B．一級預防C．二級預防D．三級預防26．（　?。┦菤埣踩嘶貧w社會最嚴重的社會障礙。A．社區(qū)預防B．治安防范C．社區(qū)治安D．維持秩序28．社區(qū)矯正對象田芳服刑期滿后回到社區(qū)，對周圍環(huán)境感到很陌生，常常覺得周圍居民對她指指點點，內心十分自卑。事后社會工作者對田芳開展了個案輔導。本案例中，社會工作者進行的個案輔導是以（　?。├碚摓榛A的。她痛苦萬分，情緒低落，沉默寡言，閉門不出。陳娜調整了心態(tài)，終于又找到了一份工作，開始了新生活。A．基本生存B．教育保護C．家庭生活D．再社會化30．根據(jù)我國青年、少年、兒童工作在體制上所劃分的三個階段，6～14歲兒童的工作主要由在各地（　?。┲性O立專門的少年兒童工作部門來負責。A．教育工作B．特教工作C．感化工作D．緩刑工作32．在所有老年人服務中，（　?。┩抢夏耆俗詈筮x擇的服務方式。A．烈士遺屬B．殘疾軍人C．退役軍人D．因公犧牲軍人34．軍人可優(yōu)先購買火車票，這是對軍人的（　　）。A．烈士褒揚社會工作B．光榮院社會工作C．優(yōu)撫醫(yī)院社會工作D．軍供社會工作36．矯正社會工作者吳剛主要負責為刑滿釋放人員提供服務，這種服務稱為（　　）。此時小何若以社會工作者的身份介入，則應該最先為這個家庭提供的服務是（　?。．安置服務B．跟蹤服務C．救助服務D．外展服務39．一個月前，城市流浪乞討人員朱大爺被救助站的工作人員發(fā)現(xiàn)并送到救助站，最近朱大爺準備返鄉(xiāng)，那么他的返鄉(xiāng)車票一般由（　　）提供。為幫助趙女士振作精神，社會工作者采取了優(yōu)勢視角的工作策略。A．我們生活中隨時都會遇到困難和挫折，想開點B．現(xiàn)在下崗的人很多，你下崗是暫時的，別著急，總會找到工作的C．其實你沒有做到未雨綢繆，如果早點準備，提高自己能力，你可能不會下崗D．下崗給你帶來困難，但也可能是機會，以你的能力和長處，會有更好的發(fā)展41．社會工作者針對一批留守兒童開展了一系列小組活動，小組活動結束時，有的孩子對社會工作者表現(xiàn)出強烈的依賴，對分離顯得十分傷感和失落。A．找另一位社會工作者替換自己B．盡快結束工作，避免孩子們的負面情緒相互影響C．確立一個新的主題活動，轉移其注意力D．及時處理孩子們的情緒問題42．預估的原則不包括（　　）。A．問題群體學生B．叛逆群體學生C．特殊行為群體學生D．個性群體學生44．（　　）是家庭社會工作服務關注的焦點。這屬于院舍訓練中的（　　）。王平在學校學習很認真，但成績卻不好，父母很著急。王欣發(fā)現(xiàn)，相對于其他學科，王平在學習語文知識時能很好地掌握，且能舉一反三，于是先幫助她學習語文，以此來增強父母對王平學習的信心。王欣的服務體現(xiàn)了家庭社會工作中的（　　）原則。A．麻木僵化期B．重整階段C．追思搜尋期C．瓦解絕望期48．社會上有不少人用“江山易改，稟性難移”“三歲看到老’’等觀念來看待犯罪者，這與矯正社會工作中的（　　）價值理念是相違背的。A．個性因素B．共性因素C．保護性因素D．社會性因素50．學校社會工作針對學生的學業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃進行輔導時，主要通過（　?。┑姆绞?，讓學生在參與中成長。于是，軍休所的社會工作者組織了老干部志愿工作隊，并為老干部服務社會牽線搭橋，幫助他們受聘擔任中小學少先隊大隊輔導員，或是作為專家顧問為社區(qū)的環(huán)境建設出謀劃策。A．發(fā)揮軍休干部才干，促進其社會實踐參與B．利用社會資源，拓展安置渠道C．發(fā)揮軍休干部專長，增加個人收入D．利用社會資源，展示軍休干部風采52．某小區(qū)部分居民遛狗時不系繩子，草地上隨處可見狗糞，引發(fā)了一些社區(qū)居民間的矛盾。A．進行社區(qū)探訪，了解養(yǎng)狗引起的問題B．與居民溝通，疏導他們的不滿情緒C．制訂寵物糞便污染環(huán)境罰款制度D．組織居民共同商討，制訂養(yǎng)狗行為準則53．社會工作者對居民參與社區(qū)活動的態(tài)度和參與能力進行了調查，提出下列觀點，其中錯誤的是（　　）。社會工作者小林運用社會工作的專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通，調解鄰里糾紛，幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。A．組織居民間的互助交流活動，增進相互了解B．經(jīng)常走訪居民家庭，了解居民需求C．及時調解、處理鄰里糾紛，避免沖突升級D．處理鄰里沖突以后，進一步進行跟蹤服務55．人民調解委員會調解的民間糾紛不包括（　　）。A．促進兒童全面發(fā)展B．減少兒童對父母的依附性C．推動有關兒童的政策立法D．增強兒童未來的經(jīng)濟獨立性57．社會工作者倡導勞動力市場的規(guī)范屬于貧困救助中（　?。用嫔系纳鐣ぷ?。A．輔導家屬照顧患者B．制訂出院計劃C．護理及后續(xù)服務D．協(xié)助家屬與患者一起設計跟進服務方案59．患者的治療方案完成后，醫(yī)務社會工作者應該做的工作是（　?。?。A．先進設備B．社會工作者C．優(yōu)秀的醫(yī)師D．志愿者二、多項選擇題(共20題，每題2分。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得0．5分)61．社會工作者小郭針對有網(wǎng)癮問題的小學生草擬了一份主題為“做祖國建設的合格接班人”的服務計劃?；顒拥男问桨ㄖv座、參觀、游戲、同學互動、親子互動等。A．計劃要有服務對象的參與B．計劃要與工作的總目的相符合C．計劃要考慮經(jīng)濟效益D．計劃要詳細、具體和可操作E．計劃要隨情況的變化而及時調整62．社會工作實務通用過程的步驟包括（　?。．即時評估B．過程評估C．階段評估D．結果評估E．效果評估64．下列各項屬于兒童行為特點的有（　?。．領導B．溝通和互動C．小組凝聚力D．設計E．規(guī)范控制66．下列各項屬于宏觀層面青少年社會工作的有（　?。?。A．貧困救助B．生活照料C．情感支持D．精神慰藉E．老年人權益保障68．老年人小組工作的注意事項包括（　　）。A．控制式社區(qū)教育B．文化式社區(qū)教育C．補償式社區(qū)教育D．倫理式社區(qū)教育E．發(fā)展式社區(qū)教育70．殘疾人的基本需求包括（　　）。A．通過定期匯報的規(guī)定對犯罪行為做一定補償B．通過監(jiān)管預防其再犯罪C．重新融入社會D．通過不可隨意離開居住地的規(guī)定對犯罪行為做一定補償E．家庭關系調適72．根據(jù)我國現(xiàn)行法律的規(guī)定，社區(qū)矯正的適用范圍主要包括（　?。┳锓?。A．協(xié)調烈屬與陵園的糾紛B．策劃有針對性的宣傳紀念活動C．利用社區(qū)或社會資源為服務對象服務D．推動相關政策完善，協(xié)助做好宣傳解釋E．引導講解員，引導參觀群眾，加強陣地宣傳，開展群體性的心理輔導74．在我國，城鄉(xiāng)困難家庭如果要申請最低生活保障，應該首先向（　　）提交申請。A．家庭生活教育B．婚姻輔導學校C．家庭暴力干預D．家庭行為學習E．家長學校76．小慧6歲時生了一場大病，母親辭職在家照顧，將所有的精力都放在小慧身上，與小慧睡在一起，對她倍加呵護。父親看不慣母親如此寵愛小慧，夫妻倆時常發(fā)生爭吵，小慧對此非常憂慮。經(jīng)過對小慧生病前的家庭情況的了解，社會工作者發(fā)現(xiàn)，小慧的病可能與（　?。┯嘘P。父母對她管教很嚴，但教育手段單一，每每陳陽考試成績不好，父母只會打罵，久而久之，陳陽對父母敬而遠之。父母對她加強了管束，而陳陽卻離家出走，直到被父母找到后才回家。針對陳陽的情況，社會工作者可以采取的介入策略有（　?。．情感支持B．發(fā)展支持系統(tǒng)C．開發(fā)學生潛能D．經(jīng)濟援助E．挖掘社會資源79．從社區(qū)教育的服務功能看，社區(qū)教育的內容包括（　?。．預約服務B．參與病房巡診C．接診服務D．醫(yī)院宣傳服務E．診斷及后續(xù)服務答案：一、 單項選擇題1．【答案】D【解析】“接案”是社會工作者與潛在服務對象開始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務對象并接受社會工作服務的過程。2．【答案】B【解析】制訂服務計劃要尊重服務對象的意愿。如果服務對象與社會工作者雙方的目標與目的不一致，雙方就要進行討論與協(xié)商，直到取得完全一致的意見。由此可知，本題所述符合要尊重服務對象意愿的原則。4．【答案】A【解析】當社會工作者發(fā)現(xiàn)服務對象的需要超出了自己和機構的能力時就要結案。5．【答案】C【解析】我國的實際工作中，多將兒童的年齡界定為0～14歲。7．【答案】A【解析】補充性服務是通過專業(yè)介入，對兒童境遇中存在的某些薄弱或者缺失環(huán)節(jié)以適當?shù)脑鰪姟?