初中記敘文閱讀指導(dǎo)-在線(xiàn)瀏覽
2025-01-09 13:59本頁(yè)面
【正文】 。 記敘文的中心是文章的靈魂，是對(duì)寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景狀物等的內(nèi)容的概括、提煉，是通過(guò)人、事、景物所表現(xiàn)出的中心思想。 記敘文的表達(dá)方式以記敘文為主．兼用描寫(xiě)、議論、抒情。 理解詞語(yǔ)、句子在文中的含義與作用是記敘文閱讀最基本的要求，常見(jiàn)的考查有：辨析詞語(yǔ)、選詞填空；詞語(yǔ)句子含義的理解和作用。般有選擇、填空、簡(jiǎn)答等。 這部分內(nèi)容是記敘文閱讀的基本要求，常見(jiàn)的考查方法是在理解的基礎(chǔ)上簡(jiǎn)答。 遵循 : “ 整體 局部 整體 ”的 基本規(guī)律 ,分步推進(jìn)。具體過(guò)程是： 閱讀理解題目 閱讀文章 看清文章后面的試題 按試題要求回頭有重點(diǎn)地再看原文 答題 (一 )閱讀理解題目 記敘文可分為 寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、狀物 等類(lèi)型的；記敘文的題目一般也分為這幾種類(lèi)型。 (二 )閱讀文章 這是閱讀理解的主要步驟。 :要弄清事情發(fā)生的時(shí) 間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果， 分析事件的意義和它體現(xiàn)的中心思想。 的記敘文 : 主要是通過(guò)對(duì)某物的 外形、內(nèi)在特點(diǎn) 的描繪，運(yùn)用 聯(lián)想、類(lèi)比， 頌揚(yáng)與之有關(guān)的人物的內(nèi)在精神特征，用 象征手法、議論、抒情 篇末點(diǎn)題 即可。 (三 )看清文章后面的題目 為什么要說(shuō)看清文章后面的題目呢 ?根據(jù)同學(xué)們臨場(chǎng)的教訓(xùn)， 不注意審題、不看清要求就答題，往往會(huì)做的題卻把分丟了。 (四 )按題目要求 回頭有重點(diǎn) 再看原文 第一次讀原文是大概知道文章寫(xiě)的是什么內(nèi)容，但因不知問(wèn)題是什么，所以讀起來(lái)重點(diǎn)不突出， 當(dāng)看了題目后再讀就比較主動(dòng)，屬于帶著問(wèn)題去讀，有目的地瀆，很快能找到答案。 初步分析主要有以下幾個(gè)作用。店里冷得像地窖一樣，冷氣從褲管里向上鉆。 二、渲染氣氛，烘托人物心情 《 驛路梨花 》 中的開(kāi)頭部分“山，好大的山啊，起伏的青山，一座挨一座，延伸向遠(yuǎn)方，消失在迷茫的暮色中。 又如
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